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[单选题]

()的颁布使普通教育开始由单一的升学目标转向升学和就业的双重目标,加强了普通教育与社会的联系。

A.富尔法案

B.史密斯-休斯法案

C.生计教育法

D.费里法案

提问人:网友cnzhangzh8 发布时间:2022-01-06
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[81.***.***.45] 1天前
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第1题
普通教育主要是指以升学为目标,以_____为主要教学内容的学校教育。

普通教育主要是指以升学为目标,以 _____为主要教学内容的学校教育。

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第2题
普通教育是指以升学为目标,以为主要教学内容的学校教育。

普通教育是指以升学为目标,以 为主要教学内容的学校教育。

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第3题
在中等教育中,普通教育是以升学为主要目标,以——为主要教育内容的教育。

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第4题
在中等教育中,普通教育的主要目标是以()。A.就业为主B.人的发展为主C.技能训练为主D.升学为主

在中等教育中,普通教育的主要目标是以()。

A.就业为主

B.人的发展为主

C.技能训练为主

D.升学为主

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第5题
综合中学被西方人看作“教育民主与平等的样板”,它肩负三大职能()

A.职业技术教育

B.普通教育

C.升学教育

D.高等教育

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第6题
美国综合中学被西方人看作“教育民主与平等的样板”,它肩负三大职能()

A.普通教育

B.职业技术教育

C.升学教育

D.高等教育

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第7题
1922年新学制的颁布,使中国的高等教育从追求欧洲经典转向美国模式。该学制系统取消了中等及高等教育阶段之各种预科,使大学不再担负普通教育的任务,无形中使之能集中精力进行专业教育和科学研究,这一学制基本沿用至今。该学制是()。

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

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第8题
通过改变工作的开始时间和完成时间,使资源按照时间的颁布符合优化目标,称为()。A.费用优化B.项目

通过改变工作的开始时间和完成时间,使资源按照时间的颁布符合优化目标,称为()。

A.费用优化

B.项目优先

C.工期优化

D.资源优化

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第9题
美国的综合中学履行三种职能:对全体学生进行普通教育;为准备升学的学生提供学术教育;为准备就业的学生提供职业技术教育。因此,综合中学一般分成普通科、学术科、科研科。()
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第10题
随着我国高等教育大众化、普及化,普通高中的性质发生改变,在教育任务上兼顾A.普通教育与职业教育B

随着我国高等教育大众化、普及化,普通高中的性质发生改变,在教育任务上兼顾

A.普通教育与职业教育

B.普通教育与基础教育

C.升学预备教育与就业预备教育

D.基础教育与预备教育

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