题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
第6组同学： 1、通过网络搜索与本章内容相关的视频（或动画），如某产品的生产流程（约5分钟左右），进行相关文字叙述说明； 2、将该资源网址、文字说明，直接发在答题编辑区。 3、尽量下载该资源，以附件形式上传（如多文件，请压缩打包上传）； 非本作业分工的其他组同学： 请在答题区直接输入：非分工作业，互评分数，请评1分。然后“提交答案”。
提问人：网友weirzjun
发布时间：2022-01-07
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更多“第6组同学： 1、通过网络搜索与本章内容相关的视频（或动画）…”相关的问题
第1题
通过网络搜索与压制成型相关的多媒体资源，如某产品成型加工的视频（约5分钟左右），或动画、图片集等，下载，并作一叙述说明文字稿。 下载资源，请压缩后以附件形式上传；如果资源不能下载，请将视频链接，写在叙述说明文字稿起始，发在编辑区。
第2题
与本章内容相关的“ ***（某产品）的**成型设计 ”，涉及该产品的整个成型加工，包括：产品基本特性、配方、工艺、设备…… 第6组同学： 团队讨论、分工合作进行。 以A、B、C共3人团队为例，建议分工： A：可以以该同学的视频作业为基础进行设计作业。并负责该产品的生产（研究）与应用介绍等（相当于前言），并汇总整理团队最终报告； B：负责某产品的配方（性能）、工艺流程、工艺条件； C：负责某产品生产
第3题
问卷处理实训 说明：问卷搜集来自于问卷星，xls为问卷星直接导出结果。 要求： 1、建立sav文件（包含变
量的相关设置），将xls调查问卷的数据导入到SPSS中。 2、对第1、2、3、4四个小题的变量进行频率统计，作出各个变量的饼图，并在其上显示数据标签。 3、分别对第1题和第3小题、第1题和第4小题的变量进行交叉表分析，并分析相关结果。 4、第5、第6小题为多选题，对每个题中的每个选项进行频率统计，并分析相关结果。 5、对第1题和第6题的每个选项进行交叉表分析，并分析相关结果。 提示： 1、可网络搜索，如何将问卷星数据导入到SPSS中。 2、网络搜索，如何在SPSS中处理多选题。 3、网络搜索，交叉表分析的目的是什么，可用于写分析结果。
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第4题
1）依据教材中列举的多媒体素材文件格式，分别任选3种文件格式下载3张图片、3段音乐和3段视频，并保存为压缩文件提交。 2）搜索与所学专业相关的学习资源（文本、图片、视频、音频、动画、课件等），并将其下载到计算机上，同时上传到作业区与同学分享。
第6题
作业：自由选定一个与自己专业相关的知识点或主题，选择自己所擅长的制作软件ppt、flash或focusky（
选择其中一种即可），制作一个多媒体课件作品，以附件形式上传，课件要求如下： （1）课件主题必须与自己所学专业学科相关，章节内容自定，所有页面均要显示学号和姓名。 （2）课件要主题突出，内容完整。 （3）课件不少于20页，不超过30页。 （4）课件应包含介绍作品内容的录音，音量适当。 （5）课件中应至少包括下面三种多媒体素材中的一种： ①5张以上与选题内容相关的照片； ②一段与选题内容相关的视频，视频如包含自己添加的特效可适当加分； ③一段与选题内容相关的动画，动画需嵌入到作品中。 注意：评分时，每多加一种多媒体素材均可适当加分，采用自制素材或经过自己恰当合理编辑处理过的素材也可以适当加分。如果所加素材是自己制作或自己编辑处理过的，应在上述第（4）点的录音中说明哪些多媒体素材是自制或自己编辑处理过的，使用说明软件，进行了哪些编辑处理。
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第7题
作业1 1、请你根据视频的学习以及你在生活中接触到的与人口、人口学相关的内容，形成关于人口与人口学的论述。 2、论文中请体现出相关学习的重要意义。 3、可以举例子，用数据、图表等等来说明或论述你的观点 4、宋体5号，页码边缘左右设为2，上下设为3。内容不低于1000字符。 5、请如实对所做引用进行标注。
第8题
内容要求： 利用AE的关键帧对上周作业进行文字添加，并对其制作位移，旋转，缩放，透明度的组合动画，或根据创意需要对AE自带动画预设进行更改。 格式要求： 视频时长：10秒 视频格式：MP4 视频编码：H264 视频分辨率：1280*720 视频码流：1~3M
第9题
请认真阅读下列有关计算机网络防火墙的说明信息，回答问题1～5。[说明] 某单位的内部局域网通过防火
请认真阅读下列有关计算机网络防火墙的说明信息，回答问题1～5。
[说明]
某单位的内部局域网通过防火墙与外部网络的连接方式及相关的网络参数如下图所示。
完成下列命令行，对网络接口进行地址初始化的配置：
firewall(config)ip address inside(1)(2)
fnrewall(config)ip address outside(3)(4)
第10题
选择任一传统媒体的短视频App，如“央视频”，“人民日报+”，与梨视频、抖音短视频应用进行对比，说明其在内容、功能、平台定位等方面的特征。（有条件的同学还可以简要对比海外的新闻媒体，如Buzzfeed, Nowthis News等的新闻视频与国内的区别）
