关于密码学的讨论中,下列()观点是不正确的。
A.密码学是研究与信息安全相关的方面如机密性、完整性、实体鉴别、抗否认等的综合技术
B. 密码学的两大分支是密码编码学和密码分析学
C. 密码并不是提供安全的单一的手段,而是一组技术
D. 密码学中存在一次一密的密码体制,它是绝对安全的
A.密码学是研究与信息安全相关的方面如机密性、完整性、实体鉴别、抗否认等的综合技术
B. 密码学的两大分支是密码编码学和密码分析学
C. 密码并不是提供安全的单一的手段,而是一组技术
D. 密码学中存在一次一密的密码体制,它是绝对安全的
A.组建计算机网络的目的是实现局域网的互联
B.联入网络的所有计算机都必须使用同样的操作系统
C.网络必须采用一个具有全局资源调度能力的分布操作系统
D.互联的计算机是分布在不同地理位置的多台独立的自治计算机系统
A.是指给予药学相关的建议
B.是药师在工作中必备的基本技能
C.包含相互的讨论和交换观点
D.是药师参与全程化药学服务的重要环节
A.针对学生讨论的内容及时地提出一些问题,促进学生学习的深度、广度得到最大化的发展
B.教师对学生回答的内容进行复述,可以进一步完善学生的回答内容,并让其他学习者能够全面地理解这个学生的回答
C.教师通过循序渐进地提出问题,引导学生逐步思考,一步一步地解决问题,或一步一步地凝练学生的观点
D.让A同学复述B同学的观点,让学生复述别人的发言也是一个学习的过程,并可以补充B同学回答中的不足
A.“图灵测试”要求接受测试的思维机器在内部构造上与人脑一样
B.“图灵测试”是从功能的角度判定机器是否能思维
C.图灵发表的关于“图灵测试”的论文标志着现代机器思维问题讨论的开始
D.“中文屋子”是希尔勒以自己为主角设计的假象实验用来反驳强人工智能的观点
A.注重对学生口语的教学,鼓励学生借助语调、语气、表情和手势合理地表达自己的观点
B. 书面表达要观点明确,内容充实,感情真实健康,思路清晰连贯,积极发展创造思维
C. 力求有个性、有创意的表达,根据个人特长和兴趣自由写作
D. 学会演讲,做到观点鲜明,在讨论中积极发言,恰当地应对和辩驳
A.注重对学生口语的教学,鼓励学生借助语调、语气、表情和手势合理地表达自己的观点
B.书面表达要观点明确,内容充实,感情真实健康,思路清晰连贯,积极发展创造思维
C.力求有个性、有创意的表达,根据个人特长和兴趣自由写作
D.学会演讲,做到观点鲜明,在讨论中积极发言,恰当地应对和辩驳
A.二者本质是一样的
B.讨论训练中发言,可以是一种感觉的反映,或者是经过深思熟虑的观点;而观点交流中说话人的观点都是经过认真考虑的
C.讨论重在思想和语言的交流,说话人的观点在讨论前还没有形成;而观点交流训练中,说话人的观点是在观点交流前已经形成
D.讨论训练重在思想和语言交流,重在思想上取长补短,对别人观点的借鉴;而观点交流训练中虽然也是重在交流,但是这种交流侧重点在于说服或者征服对方
A.关于那些新的、更加有效的方法和相互关系,必须先由工业中人提供机械上的可能性,然后方才由企业家来观察时机,作出必要的企业布置,并对于如何将计议中的工业推进付诸实施,作出总括的指示
B.没有绝对明确的所有权,就不会有企业,企业是基于”所有权制度“的结果
C.企业家们凭着资本,支配着文明人类的命运
D.所有权对于企业来说,几乎是不用讨论的,是18世纪以来天赋自由思想的必然结果,是理所当然的、自然而然的
A、A
B、B
C、C
D、D
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