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[主观题]

人与自然关系领域研究性学习的目标之一,就是培养学生正确的环境观和()

人与自然关系领域研究性学习的目标之一,就是培养学生正确的环境观和()

提问人:网友18***192 发布时间:2022-01-06
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第1题
研究性学习的内容范围大致涉及三个方面,即人与自然关系领域、 ()人与自我关系领域。

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第2题
学生在家庭生活、社会生活和学习生活中亲身感受到的问题属于研究性学习中的()。
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A、人与自然关系领域

B、人与社会关系领域

C、人与自我关系领域

D、人与文化关系领域

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第3题
2001年前后,“研究性学习”成为中国教学领域使用频率最高的关键词之一。()

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第4题
综合实践活动课程是高中课程的八大领域之一,包括研究性学习、社区服务与社会实践三方面内容,共___
_______个学分。

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第5题
综合实践活动课程被列为八大学习领域之一,包括研究性学习活动、社区服务和社会实践三个方面的
内容,共计--()学分。

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第6题
人与自我的关系是研究性学习的重要领域, 包括学生对自我个性特点、个人成长经历、兴趣爱好、生
活习惯等的认识和理解,不包括对自我权利义务的认识。()

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第7题
以研究性学习为主导的探究活动是指学生通过研究性学习, 从人与自然、人与社会、人与文化、人与
自我的维度,选择自己感兴趣的问题加以探究。这是综合实践活动的一种()类型。

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第8题
学习了《近代中国资本主义的历史命运》一课后,某班研究性学习小组在研讨会上发言如下,其中观点不准确的是()

A.列强的侵略是民族企业发展的阻碍之一

B.民族企业从诞生之日起就受“三座大山”的压迫

C.民族资产阶级在中国近代化进程和革命史上都有重要贡献

D.只有实现民族独立、国家统一和政治民主后,民族企业才能健康发展

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第9题
综合实践活动包括研究性学习、社区服务和()三个领域。综合实践活动的精髓是通过研究而学习。

综合实践活动包括研究性学习、社区服务和()三个领域。综合实践活动的精髓是通过研究而学习。

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第10题
地理研究性学习的内容可以有

A.自然地理问题

B.乡土地理建设

C.社会领域问题

D.人地关系问题

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