题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

儿童文学还承担起发展儿童思维和开发儿童智力的任务。儿童文学中的儿歌、诗歌、寓言、童话、故

事等，儿童在阅读的过程中，不仅受到思想教育、感情陶冶，而且从中学习语言，理解概念，丰富词汇，发展思维。()

提问人：网友18***192 发布时间：2022-01-06

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第1题

儿童文学鉴赏是人们在阅读儿童文学作品时的一种特殊的精神活动，是由（)引发的一种艺术思维和审美活动。

A.运用艺术思维

B.借助创造性联想

C.阅读儿童文学作品

D.再造形象

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第2题

学前儿童五个阶段的几何思维发展分别是，视觉、分析、非正式推理、严密思维和（）。

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第3题

赫尔巴特认为，教育就是让儿童的天性率性发展。“教育应当按照儿童自然发展的程序培养儿童所固有的观察、思维和感受的能力。”（)

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第4题

“教育应当按照儿童自然发展的程序培养儿童所固有的观察、思维和感受的能力。”这个观点出自（)。

A.卢梭

B.赫尔巴特

C.杜威

D.洛克

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第5题

活动对儿童儿童发展的价值（)。

A.培养幼儿的讲述能力

B.锻炼幼儿的独白语言能力

C.教给幼儿认识事物的方法

D.发展幼儿思维和想象能力

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第6题

看图讲述活动对儿童儿童发展的价值

A.培养幼儿的讲述能力

B.锻炼幼儿的独白语言能力

C.教给幼儿认识事物的方法

D.发展幼儿思维和想象能力

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第7题

认知心理学主要研究 _________ ,其研究范围主要包括感知觉、注意、表象、学习记忆、思维和言语等心理过程或认知过程,以及儿童的认知发展和人工智能

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第8题

以下关于学前儿童讲述活动的作用表述正确的是（）。

A.帮助学前儿童学习认识事物的方法

B.能让幼儿认识更多的汉字

C.锻炼学前儿童讲述能力和独白言语能力

D.发展学前儿童思维和想象能力

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第9题

认知心理学的研究范围主要包括感知觉、注意、（）、学习记忆、思维和言语等心理过程或认知过程，以及儿童的认知发展和人工智能

A.情绪

B.表象

C.动机

D.表征

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第10题

讲述活动的作用有()。

A.培养幼儿的讲述能力

B.锻炼幼儿的独白语言能力

C.教给幼儿认识事物的方法

D.发展幼儿思维和想象能力

E.让儿童流利表达自己想法

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