A.陶冶情操
B.省察克治
C.积善成德
D.择善而从
A.陶冶情操
B.省察克治
C.积善成德
D.择善而从
“不以善小而不为,不以恶小而为之”,这句话包含的哲理是()。
A.对立统一的关系原理
B.量变和质变的辩证关系原理
C.肯定和否定的辩证关系原理
D.可能性和现实性的辩证关系原理
精心地护持自己的善意,精心地保持自己的善行,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,使其不断地积累成为个人品德。这种道德修养方法是()。
A.陶冶情操
B.省察克治
C.积善成德
D.择善而从
A.坚持公私分明,先公后私,克己奉公
B.坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事
C.坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约
D.坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献
A.陶冶情操 B.省察克治
C.积善成德 D.择善而从
A.“坐而论道”“闭门造车”
B. “不以善小而不为,不以恶小而为之”
C. “三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”
D. “吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
A.知行统一的要求
B.积善成德的要求
C.择善而从的要求
D.学思明理的要求
A.“坐而论道”、“闭门造车”
B.“不以善小而不为,不以恶小而为之”
C.“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”
D.“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
A.不以善小而不为
B.不以恶小而为之
C.与朋友交,言而有信
D.个人自身修养的美德总是体现在他的日常行为之中
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