教师设计教学过程要完成()。
A.学校教学工作计划
B.学期或学年教学工作计划
C.单元教学计划
D.课时教学计划
A.学校教学工作计划
B.学期或学年教学工作计划
C.单元教学计划
D.课时教学计划
A.在信息化教学过程中,需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境,对教和学的过程提供支持
B. 教师只需要通晓现代信息技术,掌握教学基本功,就会进行信息化教学设计
C. 信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线
D. 信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学
A.在信息化教学过程中,需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境,对教和学的过程提供支持。
B.教师只需要通晓现代信息技术,掌握教学基本功,就会进行信息化教学设计。
C.信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线。
D.信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学。
A.在信息化教学过程中,需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境,对教和学的过程提供支持
B.教师只需要通晓现代信息技术,掌握教学基本功,就会进行信息化教学设计
C.信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线
D.信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学
A.学生和教师的基本心理规律
B.学习过程和教学过程的基本心理规律
C.学校情境中学与教的基本心理规律
D.学校情境中学生学习过程和教师教学过程的基本心理规律
A.在设计教学活动时,教师要遵循符合教育教学理念和教学基本理论与原理的基本步骤 要求
B.教师应以解决学生在课前任务学习中反映出的问题为导向来设计相应的教学活动
C.为了激励激发学生参与教学活动的兴趣和动机,在教学活动任务设计与实践时,教师 应科学、有效地应用ARCS模型作为指导
D.教无定法,对于每个教学活动的设计与实践都是一个创新的过程,教师在设计过程中 可以完全依据自己以往的经验,体现个人特色
狭义的教学过程是()。
A.反映教师组织课堂教学的基本程序
B.学校组织教学活动循序展开的环节
C.教师组织课堂教学的步骤安排
D.学校组织教学活动的基本步骇
E.教师进行教学活动的相关要点
F.教师组织教学活动的基本环节
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