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[判断题]

结构化策略在教材的排列上可以分为直线式、螺旋式和综合式。其中综合式是按照教学内容的内在逻辑顺序,将其划分为几个密切联系的阶段或步骤,教学活动由浅入深地进行。()此题为判断题(对,错)。参考答案:错误

提问人:网友zhoutiju03 发布时间:2022-01-06
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第1题
结构化策略在教材的编排方式上还可分为()。

A.直线式

B.分支平行式

C.螺旋式

D.圆周式

E.综合式

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第2题
结构化策略在教材的排列方面可分为直线式、分支平行式、______和综合式等。

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第3题
结构化策略在教材的排列方面可分为直线式、____、螺旋式和综合式等。

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第4题
结构化策略在教材的排列方面有()

A.综合式

B.直线式

C.分支平行式

D.螺旋式

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第5题
结构化策略在教材的排列方面有()

A.分析式

B.综合式

C.直线式

D.分支平行式

E.螺旋式

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第6题
结构化策略在教材的编排方式上可分为()。

A.直线式

B.分支平行式

C.螺旋式

D.圆周式

E.综合式

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第7题
直线式开发策略就是瀑布模式,也就是结构化生命周期法的开发形式。

A.错误

B.正确

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第8题
结构化策略可分为直线式、分支平行式、综合式和螺旋式。()
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第9题
教材编排的两种模式是()

A.直线式

B.组合式

C.排列式

D.螺旋式

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第10题
为跨人新学段和升入高年级的学生学好新知识、掌握新方法而适当提前安排有关奠基内容的教材编排方式属于

A.直线排列式

B.过渡式排列方式

C.螺旋式排列式

D.活动型排列式

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