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第1题
第88课《黑龙江省高级人民法院关于交通肇事是否给予被害人家属抚恤问题的请示》属于（）
A.呈准性请示
B.求教性请示
C.呈转性请示
D.求助性请示
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第2题
分析课文《黑龙江省高级人民法院关于交通肇事是否给予被害人家属抚恤问题的请示》的篇章结构并说明请示的写作特点。
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第3题
分析课文第88课《黑龙江省高级人民法院关于交通肇事是否给予被害人家属抚恤问题的请示》的篇章结构并说明请示的写作特点
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第4题
求教性请示，呈准性请示，求助性请示统称为（)
A.呈复性请示
B.呈转性请示
C.一般请示
D.特殊请示
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第5题
肯定性批复和否定性批复适合于（)。
A.求教性请示
B.求助性请示
C.呈准性请示
D.呈转性请示
E.所有请示
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第6题
依据提请上级做出反应的不同性质，请示可以分为不同的类型，下面请示类型中属于反射方式的有（)。
A.求教性请示
B.求助性请示
C.呈转性请示
D.呈准性请示
E.所有请示
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第7题
行政区域建制的变动，机构创设或撤并向上级请示应使用（)
A.求教性请示
B.呈准性请示
C.求助性请示
D.呈转性请示
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第8题
遇有情况复杂，关系重大，无规可循的疑难问题时，请求上级指示用（)
A.求教性请示
B.呈准性请示
C.求助性请示
D.呈转性请示
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第9题
求教性请示、呈准性请示、求助性请示可统称为（)。
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第10题
遇有既往规定已不适用的新情况、新问题，因难以决断，请求上级指示用（)
A.呈准性请示
B.求教性请示
C.求助性请示
D.呈转性请示
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