下列教学评价活动中,属于形成性评价的是【 】
A.新课开始前,提出有关问题以了解学生认识《三国演义》中主要人物的情况
B.教授新课环节,提问学生所学内容以判断教学节奏从而利于做出教学决策
C.合作学习环节,观察并记录学生的参与情况以为提高合作学习能力提出建议
D.单元试卷里设计相关题目,以分析并纠正学生理解曹操统一北方的原因的误区
A.新课开始前,提出有关问题以了解学生认识《三国演义》中主要人物的情况
B.教授新课环节,提问学生所学内容以判断教学节奏从而利于做出教学决策
C.合作学习环节,观察并记录学生的参与情况以为提高合作学习能力提出建议
D.单元试卷里设计相关题目,以分析并纠正学生理解曹操统一北方的原因的误区
下列不属于学生学业形成性评价的是()。
A. 课后学习的表现性评价
B. 观察法评价
C. 成长记录袋评价
D. 考试评价
教学评价根据评价在教学过程中的作用不同,可分为()、形成性评价、总结性评价。
A.诊断性评价
B.相对性评价
C.对性评价
D.标准化测验评价
下列哪项不属于过程性评价的功能
A、培养学生对学习过程的反思和体验感
B、对学生的学习结果和发展水平进行判定
C、让学生学会评价、学会自我学习
D、在学期末评价学生的学习情况
以数字化为核心的信息技术与课程的整合,不同于传统的学习方式,其特点中,说法错误的是【 】
A、学习是以学生为中心的,学习是个性化,能满足个体需要的
B、学习是以问题或主题为中心的
C、学习过程是进行通讯交流的,学习者之间是协商的、合作的
D、学习是具有创造性和再生性的
以下不属于慕课的学习体验是【 】
A、慕课课程是公开的、开放的
B、慕课课程的学习气氛浓厚
C、慕课没有作业,减轻了学习负担
D、学习中学生可以“中断教师授课”,反复观看教学视频
下列关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法正确的是【 】
A、翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥,不需要学习反馈
B、好的课前任务就是学生能够全做对的任务
C、传统课堂的预习往往是缺乏指导的
D、翻转课堂课前学习都是简单基础的知识学习
用搜索引擎检索信息时,输入关键词“成人教育”,则搜索到的信息中【 】
A、既包含“成人”又包含“教育”
B、成人”或者“教育”两者之一
C、成人”和“教育”中的任意一个或二个
D、含有“成人教育”
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