网络课程的特点不包括()。
A.以学习者为中心,促进学习者独立自主学习
B. 提供丰富的学习资源,学习者有充分的选择空间
C. 提供多维的信息交互,构建良好的学习支持服务
D. 以学习者的学习需要为中心
A.以学习者为中心,促进学习者独立自主学习
B. 提供丰富的学习资源,学习者有充分的选择空间
C. 提供多维的信息交互,构建良好的学习支持服务
D. 以学习者的学习需要为中心
A.以学习者为中心,促进学习者独立自主学习
B.提供丰富的学习资源,学习者有充分的选择空间
C.提供多维的信息交互,构建良好的学习支持服务
D.以学习者的学习需要为中心
A.以学习者为中心,促进学习者独立自主学习
B. 提供丰富的学习资源,学习者有充分的选择空间
C. 师生可以自由交流
D. 提供多维的信息交互,构建良好的学习支持服务
A.以学习者为中心,促进学习者独立自主学习
B.提供丰富的学习资源,学习者有充分的选择空间
C.师生可以自由交流
D.提供多维的信息交互,构建良好的学习支持服务
A. 以学习者为中心,促进学习者独立自主学习
B. B.提供丰富的学习资源,学习者有充分的选择空间
C. C.师生可以自由交流
D. D.提供多维的信息交互,构建良好的学习支持服务
A.模仿传统的课堂教学,以教师讲授为主
B.界面包括教师的授课视频、讲稿内容配合文字、图片或PPT
C.教师与学习者缺乏互动交流
D.满足学习者个性化学习的需要
A.模仿传统的课堂教学,以教师讲授为主
B. 界面包括教师的授课视频、讲稿内容配合文字、图片或PPT
C. 教师与学习者缺乏互动交流
D. 满足学习者个性化学习的需要
A.数字化学习环境有益于在学习中学习去使用传统和数字媒体。
B.数字化教学环境提供有关课程和研究中的数字信息和资源
C.一个现代化的学习环境应当是一个平台,可以访问以数字格式提供的各种材料。
D.相对于学习者自主学习而言,数字化学习环境更为支持学习者和教师开展互动、讨论和交流。
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