题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

从课程论角度来看，教室座位安排、图书角的设置属于（）A.活动课程B.综合课程C.隐性课程D.显性课程

从课程论角度来看，教室座位安排、图书角的设置属于（）

A.活动课程

B.综合课程

C.隐性课程

D.显性课程

提问人：网友kevinfuyu001 发布时间：2022-01-06

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第1题

陆老师非常重视教室环境的布置,在教室里设置了图书角、光荣榜、黑板报和植物区等,从课程论的角度来看,这些都属于()

A．显性课程

B．隐性课程

C．活动课程

D．综合课程

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第2题

请问从环境保护角度看，以下不属于噪声的是（）

A. 图书阅览室内的侃侃而谈上数学课时，听到外面马路上的汽车喇叭声

B. 夜晚，人们正要入睡，忽然传来机器轰鸣的声音

C. 吸引着人们的雄辩有利的演讲声

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第3题

从教育研究的角度来看,书信是一种()

A．一次文献

B．二次文献

C．三次文献

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第4题

关注教育主体，解释教育现象，运用“深描”的写作手法，以讲故事方式呈现研究结果。这一教育研究方式被称为（）

A.调查研究

B.行动研究

C.叙事研究

D.实验研究

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第5题

班级授课制可以用哪三个字概括（）

A.班、课、时

B.班、课、师

C.班、师、时

D.课、师、时

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第6题

世界上种类最多，数量最多的动物是（）

A.鸟类

B.哺乳动物

C.爬行动物

D.昆虫

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第7题

学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是（）

A.演示法

B.练习法

C.实验法

D.实习作业法

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第8题

一般认为，（）是构成教学过程的基本要素。

A.教师、学生、教学内容和教学手段

B.教师、学生、教学内容和教学目的

C.教师、学生、教学环境和教学手段

D.教师、学生、教学内容和反馈

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第9题

教育目的包括三个层次，居于第三层次的是（）

A.国家的教育目的

B.各级各类学校的培养目标

C.课程目标

D.教师的教学目标

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