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[多选题]

心理与教育测评中，相关系数可以用于确定测验的

A.信度系数

B.效度系数

C.统计检验力

D.项目区分度

提问人：网友jiangxiaodan 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

心理与教育测评中，相关系数可以用于确定测验的______。

A．信度系数 B．效度系数 C．项目区分度 D．项目难度系数

E．检验力

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第2题

克隆巴赫系数是心理或教育测验中最常用的评价工具，克隆巴赫一致性系数用于检验问卷的（）

A. 信度

B. 效度

C. 灵敏度

D. 精确度

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第3题

按照测验的应用，可以把心理测验分为（）

A. 教育测验

B. 职业测验

C. 临床测验

D. 能力测验

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第4题

有一随机样本，n=50，sn-1=10，该样本的总体标准差的95％的置信区间是

A．[7．42，12．58]

B．[8．04，11．96]

C．[8．00，12．00]

D．[7．26，12．74]

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第5题

从某地区的8岁儿童中随机抽取男生60人，身高平均为125cm，抽取女生65人，身高平均为123cm。据以往资料可知该地区0-12岁男童和女童身高的标准差。现要以本次抽样的结果对该地区 8岁儿童身高的性别差异进行检验，应该使用的统计方法是

A．χ2检验

B．F检验

C．t检验

D．Z检验

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第6题

下列数据类型属于顺序数据的是

A．智商分数

B．反应时

C．年级

D．数学成绩

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第7题

某中学参加高考的考生有500名，他们都参加了英语考试和数学考试，现知道这两科成绩的分布为正态，每科的及格人数，要考察两科成绩的相关程度，应计算的相关系数的类型是

A．四分相关

B．φ系数

C．列联表相关

D．多列相关

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第8题

鉴定测验不涉及确定测验的

A．信度

B．效度

C．难度与区分度

D．测验量表与常模

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第9题

一位研究者用主观报告法考察随着声强水平的变化，被试所知觉到的响度的平均变化量，他应该计算不同声强水平下被试所报告响度的

A．算术平均数

B．众数

C．几何平均数

D．中数

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第10题

在自陈式人格测验中，为了防止受测者回答问题时做出防卫性反应，测验编制者会使用

A．疑问量表

B．说谎量表

C．诈病量表

D．态度量表

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