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数学与人类发展和社会进步没有关系。

提问人:网友hhhh7138 发布时间:2022-01-06
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第1题
费孝通的博士论文被认为是我国社会人类学实地调查研究的一个里程碑,国外许多大学的社会人类学系把它列为必读参考书之一()。

A. 《乡土中国》

B. B.《乡土重建》

C. C.《江村经济》

D. D.《乡土文化》

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第2题
作者认为数学对人类精神生活的影响体现在哪些方面 ()
A.言之有据、持之有理,这种理性、严谨、求真的态度,使数学方法既成为人类认识方法的一个典范,也成为人在认识宇宙和人类自己时必须持有的客观态度的一个标准。

B.数学对宇宙根本的深层次研究,使人破除迷信,鼓励人们按照最深刻的内在规律来考虑事物。

C.数学发展的过程是在自我否定的基础上寻求变化,以此开辟自己前进道路的过程。这种变化直接或间接地引起了其他学科的变化,进而开辟一种全新的格局。

D.数学作为文化的一部分,反映了一种对宇宙、对人类自身的实质不断进行理性探索的精神。

E.能够排除历史习俗,宗教君王权威,流行风尚等非理性的社会生活因素的干扰,进行理性的探索。

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第3题
灌输式、填鸭式教学对学生提高成绩很有帮助。
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第4题
对学生的评价只应该关注考试成绩。
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第5题
核心概念本质上体现的是数学的( )

A、基本思想

B、基本技能

C、基本价值

D、基本意义

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第6题
数的认识属于哪一个学习领域。

A、数与代数

B、图形与几何

C、统计与概率

D、综合与实践

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第7题
1225可以写成( )的平方。

A、25

B、35

C、45

D、15

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第8题
小明面向太阳落山的方向,请问他的左侧是什么方向?( )

A、东

B、南

C、西

D、北

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第9题
下列哪些是小学阶段数学模型( )

A、路程=速度*时间

B、总价=单价*数量

C、正切函数

D、反比例函数

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