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[单选题]

形成性评价的内涵不包括

A.教师与学生分享并理解学习目标和成功标准

B.通过教师评价、学生自评、互评,对学习情况进行持续性的监控

C.教学反馈与及时调整,以满足学习者的需求

D.形成性评价是一个静态的,互动的过程

提问人:网友xiaospring 发布时间:2022-01-07
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[186.***.***.75] 1天前
匿名网友 选择了C
[204.***.***.50] 1天前
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[130.***.***.156] 1天前
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第1题
工余安健环管理不完善体现在哪些方面?()

A. 没有及时汇报

B. 准确记录工余安健环事故

C. 没有对工余安健环进行分析

D. 没有进行工余安健环的宣传

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第2题
以下关于形成性评价与终结性评价的比较中,不恰当的是()。
A、形成性评价是多次性的,终结性评价则是一次性的

B、形成性评价往往与教学过程合而为一终结性评价则独立于教学过程之外

C、形成性评价往往是非正式的评价,终结性评价则往往是正式的评价

D、形成性评价是在教学过程之中进行的评价,终结性评价是在教学过程结束时进行的评价

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第3题
下列哪项不属于过程性评价的功能

A、培养学生对学习过程的反思和体验感

B、对学生的学习结果和发展水平进行判定

C、让学生学会评价、学会自我学习

D、在学期末评价学生的学习情况

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第4题
比较诊断性评价、形成性评价和总结性评价。

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第5题
试比较诊断性评价、形成性评价和总结性评价?

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第6题
同行评价不太适合于形成性评价,较适用于总结性评价。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题
下列关于“形成性评价”,表述正确的是( )

A、形成性评价的唯一目的就是要找出教学过程中出现的问题,及时地调整教学

B、形成性评价具有及时性和激励性的特点

C、诊断性是形成性评价的主要特征

D、表现性评价又称日常情境性评价,是形成性评价的一种重要表现形式

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第8题
关于Rubric的作用下列说法不正确的是

A、Rubric是一种评分工具

B、能在评价的同时给予学生反馈

C、能帮助学生了解所得成绩的原因

D、能帮不同的评分者在评分时更加客观

E、能降低教师的评分时间成本

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第9题
使用范围最广的Rubric是

A、多行多列式

B、多行单列式

C、单行多列式

D、量表式

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第10题
学习效果反映学生的

A、学习成果

B、学习效率

C、考试分数

D、学习收获

E、学习满意度

F、学习努力度

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