题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

童年期儿童演绎推理能力发展过程中包含有()。

A.运用概念对直接感知的事实进行简单推理

B.能够对语言描述的事实进行推理

C.自觉地运用演绎推理解决抽象问题

D.所有小学阶段儿童在学习中尚不能运用演绎推理

提问人：网友zhangwei2018 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

童年期儿童类比推理能力发展的特点是（）。

A.发展速度高于归纳推理和演绎推理

B.低年级到中年级的发展速度最快

C.类比推理能力的发展水平低于归纳推理和演绎推理

D.类比推理能力随思维结构的变化而变化

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第2题

童年期儿童类比推理能力发展的特点是（)。A．发展速度高于归纳推理和演绎推B．发展水平低于归纳

童年期儿童类比推理能力发展的特点是()。

A．发展速度高于归纳推理和演绎推

B．发展水平低于归纳推理和演绎推理

C．随思维结构的变化而变化

D．小学低年级到中年级发展速度最快

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第3题

童年期儿童间接推理能力的发展突出表现在（）

A.掌握守恒，思维可逆性，概括能力的发展

B.由一个或者多个判断推出新的判断的思维过程的发展

C.新的思维结构的形成、脱自我中心化、思维类型过度

D.演绎推理能力，归纳推理能力，类比推理能力的发展

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第4题

童年期儿童间接推理能力的发展表现在()的发展。

A.掌握守恒、思维可逆性、概括能力的发展

B.由一个或多个判断推出一个新的判断的思维过程

C.新的思维结构的形成、脱自我中心化、思维类型过渡

D.归纳推理能力、演绎推理能力、类比推理能力

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第5题

小学阶段的儿童推理能力的发展表现包括()。

A.演绎推理

B.归纳推理

C.发散推理

D.类比推理

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第6题

小学儿童演绎推理能力发展可分为如下水平（）。

A.运用简单概念对直接感知的事实进行简单演绎推理

B.能对用言语表达的事实进行演绎推理

C.能自觉运用演绎推理解决抽象问题

D.仅能对直接感知的事物进行推理

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第7题

儿童期儿童类比推理能力发展的特点是（)。

A.发展速度高于归纳推理和演绎推理

B.低年级到中年级的发展速度最快

C.类比推理能力的发展水平低于归纳推理和演绎推理

D.类比推理能力随思维结构的变化而变化

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第8题

童年期思维形式的发展包括（）的发展。

A.概括能力

B.辩证思维

C.推理能力

D.语词概念

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第9题

童年期思维形式的发展，表现为()。

A.概括能力的发展

B.辩证思维的发展

C.推理能力的发展

D.词语概念的发展

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第10题

经典的棉花糖实验（Mischel,1989）考察的是儿童哪方面的能力？（）

A.执行功能

B.注意稳定性

C.假设演绎推理

D.延迟满足能力

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