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[多选题]

儿童发展心理学研究应遵循的研究原则()

A.教育性原则

B.客观性原则

C.伦理原则

D.一般与个别相结合的原则

提问人:网友18***192 发布时间:2022-01-06
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  • · 有4位网友选择 C,占比40%
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匿名网友 选择了ABCD
[183.***.***.65] 1天前
匿名网友 选择了B
[185.***.***.5] 1天前
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[25.***.***.186] 1天前
匿名网友 选择了C
[76.***.***.37] 1天前
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[86.***.***.248] 1天前
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[249.***.***.6] 1天前
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[4.***.***.110] 1天前
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[146.***.***.238] 1天前
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[21.***.***.119] 1天前
匿名网友 选择了C
[140.***.***.24] 1天前
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更多“儿童发展心理学研究应遵循的研究原则()A.教育性原则B.客观…”相关的问题
第1题
儿童发展心理学研究应遵循的基本原则包括()。

A.教育性原则

B.客观性原则

C.伦理性原则

D.一般与个别相结合的原则

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第2题
儿童发展心理学研究应遵循的基本原则不包括()

A.教育性原则

B.客观性原则

C.特殊性原则

D.观察性原则

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第3题
儿童发展心理学研究应遵循的基本原则不包括()

A.教育性原则

B.客观性原则

C.保护性原则

D.观察性原则

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第4题
下面不属于研究学前儿童发展心理学的原则的是

A.客观性原则

B.整体性原则

C.教育性原则

D.发展性原则

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第5题
华生的实验第一次将巴甫洛夫的条件反射法用于儿童心理的研究,这是个成功的开创,但其研究中对阿尔伯特的身心有一定的伤害,因此共实验在心理学研究史上在很大的争议。在某种程度上,华生违反了儿童发展心理学研究中的发展性原则。()此题为判断题(对,错)。
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第6题
“统觉”的研究,对赫尔巴特课程设置的启发是()。A.课程设计应遵循“相关”、“集中”的原则B.课程内

“统觉”的研究,对赫尔巴特课程设置的启发是()。

A.课程设计应遵循“相关”、“集中”的原则

B.课程内容应当与儿童的经验、兴趣一致

C.儿童课程选择应遵循儿童心理发展顺序

D.儿童课程应经常更换

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第7题
儿童发展心理学研究的具体方法。
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第8题
儿童发展心理学的研究方法()。
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第9题
儿童发展心理学的具体研究方法有哪些?
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第10题
儿童发展心理学的研究内容()。
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