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分析各种教学理论的优缺点。

提问人:网友mqh1981_1981 发布时间:2022-01-07
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第1题
塔板理论有哪些优缺点?

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第2题
阐明“个”的阶段属于以下哪种教学理论()?
A.范例教学理论

B.发展教学理论

C.教学最优化理论

D.结构-发现教学理论

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第3题
范例式教学理论的创立者是()
A.瓦·根舍因

B.赞科夫

C.苏霍姆林斯基

D.保罗·朗格朗

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第4题
人本主义教学理论的代表人物是()。
A、皮亚杰

B、罗杰斯

C、沙塔洛夫

D、杜威

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第5题
下面说法中不属于行为主义教学理论基本主张的是()
A.预期行为结果的教学目标

B.相倚组织的教学过程

C.师生关系的品质

D.程序教学的方法

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第6题
信息技术与课程整合的应用中应该兼顾各种理论的合理部分,依据教学对象、课程特点、教学媒体等的特点灵活地运用理论指导实践,体现了()的原则。
A.运用先进教育理论指导课程整合的实践

B.结合学科特点构建教学模式

C.根据教学对象选择整合策略

D.个别化学习与协作学习的和谐统一

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第7题

教学媒体是指在教与学活动过程中所采用的媒体。

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第8题

捷克教育家夸美纽斯的于1632年出版的对教学理论具有重大贡献的著作是()。

A、《教学与发展》

B、《普通教育学》

C、《大教学论》

D、《儿童与课程》

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第9题

教学媒体编制的七大教学原则?

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第10题
微课的特征?A、短:教学活动短、视频时间短B、小:教学主题...

微课的特征?

A、短:教学活动短、视频时间短

B、小:教学主题小

C、精:内容竞选、设计精心、活动精彩

D、悍:交互性强、应用面广、效果好

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