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我国的基础教育管理,实行由地方负责,分级管理的原则。()

我国的基础教育管理,实行由地方负责,分级管理的原则。()

提问人:网友15***739 发布时间:2022-01-06
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第1题
1985年,《关于教育体制改革的决定》提出我国基础教育实行()原则,基础教育管理权属于地方。

A.地方负责、分级管理

B.地方分权为主

C.集中统一

D.学校自主办学

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第2题
1985年的中共中央《关于教育体制改革的决定》,确定学校逐步实行()。实行基础教育由地方负责、分级管理原则,责任和权力都交给地方。
1985年的中共中央《关于教育体制改革的决定》,确定学校逐步实行()。实行基础教育由地方负责、分级管理原则,责任和权力都交给地方。

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第3题
根据《中华人民共和国教育法》的规定,我国教育的实行分级管理、分工负责。()在国务院领导下,由地方人民政府管理。高等教育逐步实行中央和省、自治区、直辖市两级管理,由省级政府管理为主的体制。

A.基础教育

B.中等和中等以下职业教育

C.成人教育

D.幼儿教育

E.特殊教育

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第4题
我国的义务教育实行的是国务院领导下,地方负责、分级管理的管理体制。()

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第5题
我国的义务教育实行的是国务院领导下,地方负责、分级管理的管理体制。

A.错误

B.正确

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第6题
在渔业资源的保护管理方面,我国目前实行的是下列哪种体系?()

A.统一规划.专项负责

B.统一领导.分级管理

C.中央和地方共同负责

D.水域和区域并行

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第7题
固定资产投资项目节能审查按照项目管理权限实行分级管理,由国家发展改革委或地方人民政府发展改革部门负责。()
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第8题
2001年我国颁布的《基础教育课程改革刚要(试行)》明确规定,我国基础教育课程实行:

A.国家、地方、学校三级管理

B.国家、地方二级管理

C.国家一级管理

D.国家、地方、学校、教研室四级管理

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第9题
我国《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定,实行国家、地方、()三级课程管理

A.教育部门

B.区域

C.学校

D.社区

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第10题
我国基础教育课程改革的其中一个目标是改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性()
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