题目内容
（请给出正确答案）
A.既包含物质设备、工具手段，又包含方法与技能等
B.只包含现代化的教学媒体，如投影机、计算机、摄像机等硬件设备
C.发展机器与设备的性能和功能，使之在应用于教学时更方便
D.只能提高教师的教学水平，对学生没有太大的帮助
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更多“对于“教育技术”一词的理解，下列说法中比较正确的是。（)A、…”相关的问题
A.既包含物质设备、工具手段，又包含方法与技能等
B.只包含现代化的教学媒体，如投影机、计算机、摄象机等硬件设备
C.发展机器与设备的性能和功能，使其在应用于教学时更方便
D.只能提高教师的课堂教学水平，对学生没有太大的帮助
A.教育技术中的“技术”是指有形技术，如幻灯、投影
B.教育技术就是信息技术
C.教育技术是一门综合性的应用学科
D.教育技术中的“技术”是指无形技术，也就是智能技术
下列对课程的说法不正确的是（）。
A．对于课程的界定,各类教育学著作的说法并不一致
B．课程改革问题日益为人们所重视，成为当代教育改革的核心
C．在我国教育史上，课程一词始见于唐宋时期
D．将课程视为学科和教材的定义，将学生直接经验的学习作为重点
A.工程技术人员辅助计算机完成机械产品的设计与制造工作
B.计算机辅助工程技术人员完成机械产品的设计与制造工作
C.计算机辅助机械装备完成机械产品的设计与制造工作
D.计算机辅助工程技术人员完成机械加工工艺文件的设计与制造工作
A.从内涵上来看，法制一词不仅包括一个国家或地区的法，还包括法在实际中的运行。
B.从内涵上来看，法制一词还包括一个国家或地区的法律文化传统，占主导地位的法律意识、法学教育、法学研究等等。
C.法制不仅包括法(法律规则)，还包括许多其他因素：法律外延、法律内涵、法律文化、法律结构、法律角色、法律过程。
D.法制是一种治国方略，是法律制度动态运行的一种原则。
A.教育技术中的“技术”是指有形技术，如幻灯、投影
B.教育技术就是信息技术
C.教育技术学是一门综合性的应用学科
D.教育技术中的“技术”是指无形技术，也就是智能技术
A.教育技术就是在教学中使用信息技术
B.教育技术就是采用多媒体计算机进行教学
C.教育技术的最终目的是影响并促进学习
D.教育技术学是教育学在新时代的最新发展
A.“计量“与“测量“是同义词。凡过去用“测量“二字的地方，改成“计量“就行了
B.计量是指以技术和法制手段，保证单位统一、量值准确可靠的测量，它涉及整个测量领域
C.计量兼有测试和检定的含义
D.计量是测量领域的一部分
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