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[单选题]

初入园的儿童用四条边线组成方形物时非常困难,因为此时他们尚处于()

A.“垂直性”无区别阶段

B.“方向性”无区别阶段

C.“水平性”无区别阶段

D.“平面性”无区别阶段

提问人:网友18***192 发布时间:2022-01-06
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[30.***.***.126] 1天前
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[228.***.***.103] 1天前
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第1题

A. 适龄初免儿童;

B. 上月漏种儿童;

C. 迁入适龄儿童;

D. 已迁出适龄儿童。

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第2题
对于小肌肉动作能力尚处于发展初期的幼小儿童来说,打击乐器演奏是()。
A.发展小肌肉动作的理想工具

B.表现创造能力的理想工具

C.最自然的音乐表达工具

D.培养个性的理想工具

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第3题
初入学儿童在学习8+5=?这样的问题时,应用凑10策略,即先把5分成2和3.2+8=10,10+3=13。这种解决问题的策略是()。

A专门领域解题策略

B非专门领域解题策略

C可以达到相对自动化的策略

D难以达到自动化的策略

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第4题
看到8+5=?这样的问题时,儿童能够直接说出答案,说明他处于程序性知识学习的()阶段。

A、初级阶段

B、中级阶段

C、最高阶段

D、不能确定

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第5题

A、成熟期

B、关键期

C、发展期

D、特殊期

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第6题
鲁迅十分推崇民间文艺,称儿时看过的社戏,是“自己一生中所见到的最好的戏”,()是“最心爱的宝书”。

A、《笑林》

B、《山海经》

C、《庄子》

D、《三国演义》

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第7题
通告的适用范围是“国内外”,它强调公布事项的重大性和法定性。()
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第8题
“能综合运用多种媒介和工具创作”属于学前儿童美术教育的审美感知目标。()
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第9题
从民间说唱的内容和形式上综合考虑,同时参考有关研究成果,可以把民间说唱分为()三个类别。

A、唱故事

B、演小戏

C、说故事

D、说笑话

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第10题
对教师教学行为的评价目的主要体现在以下哪一点()

A、提高学前儿童学习美术的兴趣

B、对以往的美术教育作出反思

C、更好地把握学前儿童教育美术活动成果

D、促进美术教育的发展

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