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[主观题]
“三交”中的交融是在交往与交流的基础上相互融和、融洽、乃至_____上的融通。
提问人：网友anylzer
发布时间：2022-01-07
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A.交换
B.交往
C.交流
D.交融
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第4题
《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》要求，促进各民族交往交流交融。强调要推进建立相互嵌入式的社会结构和社区环境，积极营造各民族______的社会条件，开展各族群众交流、培养、融洽感情的工作，形成密不可分的共同体。
A.共居共学共事共乐
B.共居共建共事共乐
C.共居共亲共事共乐
第5题
新课程改革的指导思想之一就是教学是教与学的交往、互动，师生双方互相交流、相互沟通、相互启发、相互补充，达成共识、共享、共进，实现教学相长和共同发展。可见，在新课改中（）
A.师生关系是一种交流互动和融和的关系
B.教师与学生将组成一个学习共同体
C.课程都是师生共同活动而生成的
D.师生关系是开放的，教师也可以转化为学生，学生也可以转化为教师
第7题
在世世代代的交往、交流与交融之中，各民族凭借祖国自成一体的地理单元形成_______等等。
A.人口分布的共生格局
B.相互依赖的经济关系
C.多元一体的中华文化
D.相互独立的经济关系
第8题
小轩暑假和同学去了英国旅游,还拜访了曾经教过他们的外教。他们用英语和老师及其家人交流,还交到了好朋友,收获很大。这表明 （) A.世界是多彩的 B.我们在交往中不断自我更新,为国家乃至世界承担更多的责任 C.我们与丰富多彩的世界同呼吸,共命运 D.在走向世界的过程中,我们会与不同国家、种族和文化背景的人交往
A.世界是多彩的
B.我们在交往中不断自我更新,为国家乃至世界承担更多的责任
C.我们与丰富多彩的世界同呼吸,共命运
D.在走向世界的过程中,我们会与不同国家、种族和文化背景的人交往
第9题
艺术民宿互助农宅在保留原有居住功能的基础上，以开放式的院落改造方式，增加公共服务功能，让前来住宿的人能体验特有的风土人情，吸引了一大批的消费者。材料表明（）
A.文化与经济相互交融
B.文化有其自身的传承性
C.文化影响人们的交往方式
D.文化是经济、政治的集中反映
第10题
积极营造各民族共居共学共事共乐的社会条件，开展各族群众（)感情的工作,逐步由空间嵌入拓展到经济、文化、社会和心理嵌入,形成密不可共同体。
A.交流、交往、交融
B.团结、互助、培养
C.交流、培养、融洽
D.关心、关爱、培养
