文章体式：文章体式是写作实践中反复出现的、被遵从或恪守的文章类型，是文章的（）、（）和（）这三方面的总体要求的概括。

A.文言文教学以分析文章、鉴赏文学、探究文化为主，学习语言文字为辅。

B.分析诗文的体式有助于阅读，所以分析体式应该是文言文学习最主要的教学目的和内容。

C.背诵文言文能够为写作积累素材，使语言表达精致化、典雅化，所以每一篇文言文都需要背诵。

D.了解诗文体式是获取文本信息的一个手段，不必去分析文言文体式，因为不是从事学术研究。

A.层次段落

B.组织构造

C.格式体式

D.立意构思

A.题材和立意是文章的内容

B.体式和语言是文章的形式

C.内容和形式的和谐统一，构成一篇完整的文章

D.文无定法，文章构成并无固定法则

A.时代风尚

B.民族心理

C.作者个性

D.文章体式

A.稳定性

B.相对性

C.科学性

D.严谨性

A.文件

B.文档

C.文书

D.文章

A.文章形态

B.规范体式

C.语体特征

D.格式要求