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[多选题]

双耳佩戴助听器的优点有()

A.改善噪声中言语识别率

B.累加作用

C.易听

D.消除头影效应

E.声源定位

提问人:网友154336271 发布时间:2022-09-03
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[224.***.***.84] 1天前
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[233.***.***.193] 1天前
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第1题
以下是双耳选配助听器的优点是()。

A.声源定向

B.改善噪声中言语辨别力

C.消除头影效应

D.累加作用

E.预防听觉剥夺/退化的作用

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第2题
关于单耳佩戴助听器与双耳佩戴助听器的说法,正确的是()。

A.如果双耳均有听力损失,而只佩戴了一个助听器,那么在嘈杂的环境中,由于输入信号的降低就会明显感觉听不清

B.双耳佩戴助听器,可以充分发挥大脑听觉中枢神经系统中的双耳听觉功能,有助于在嘈杂的噪声环境中提高言语分辨率,有效地抑制背景噪声,提高言语清晰度

C.单耳佩戴助听器,头颅对声音的传播会有阻隔和衰减作用,产生头影效应

D.单耳佩戴助听器,对大于1500Hz的高频声,衰减可高达10~16dB

E.双耳佩戴助听器有助于确定声源位置,使方向感加强

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第3题
双耳听觉生理优势包括()。

A.双耳静噪效应

B.双耳融合作用

C.双耳累加作用

D.双耳定向作用

E.改善噪声中言语辨别

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第4题
助听器佩戴耳选择的主要依据是()。

A.患者的听觉习惯

B.双耳言语辨别率

C.听觉动态范围

D.助听器使用范围

E.患者的知情同意

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第5题
方向性噪声下聆听-句子测试(LISN)的目的是(),包括双耳相互作用。A.评估噪声中识别言语能力B.评估

方向性噪声下聆听-句子测试(LISN)的目的是(),包括双耳相互作用。

A.评估噪声中识别言语能力

B.评估安静环境及不同方向噪声条件下语句识别能力

C.评估佩戴助听器后听觉识别能力

D.获得儿童识别词和句子能力

E.评估植入人工耳蜗后听觉识别能力

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第6题
关于言语测听中双耳测试的说法有误的是()。A.一般来讲,双耳聆听的言语识别率应该大于任何一耳的识

关于言语测听中双耳测试的说法有误的是()。

A.一般来讲,双耳聆听的言语识别率应该大于任何一耳的识别率

B.双耳言语识别能力更能直接反映听障者的听觉言语交往能力的大小

C.在测试了每一侧耳的得分后,应将音量调至双耳各自的听阈级,进行双耳同时听音测试

D.若双耳得分反而较单耳下降,说明助听器验配或调试不合理,有待进一步优化助听效果

E.若双耳测试得分提高,显示助听器验配效果达到优化

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第7题
以下有关双耳选配助听器的叙述说法正确的是()。

A.实验和实践均已证明双耳使用助听器可以增加患者的定向能力

B.无论患者的双耳听力损失是否对称,同时使用两个助听器在安静和噪声环境中均比单耳使用能明显提高言语辨别率

C.当声音到达两耳时会遇到头颅的阻挡使得两耳处的声音强度不一致

D.言语中的高频成贫由于波长短不易绕射过头颅,所以到达另一侧耳时其强度比低频成分衰减得要多

E.Tillman(1963)用扬扬格词测试阈值(噪声入射角为45°),双耳间的强度可相差6.4dB

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第8题
下列具有双耳噪声管理功能的助听器型号是()

A.RT100

B.RT80

C.RT60

D.CV80

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第9题
若只能为患者选配一只助听器,验配师必须帮助患者选择哪一侧佩戴助听器:

A.若双侧的听力损失不对称,常常选配较差的一侧,条件是:使用助听器能得到足够的帮助,好耳一侧在无助听器的情况下足以行使部分功能

B.若双耳听力损失在55~80 DB的范围,选择最接近60 DB的一侧

C.选配言语辨别好的一侧,这样患者容易接受助听器,尤其在试用一段时间以后

D.优先选配听力图比较平坦的一侧。如果双耳听力图构型不同,优选听力图构型较平坦的一侧,可缩短患者适应期,便于提高助听器佩戴的舒适感

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第10题
当助听器佩戴者出现双耳重度外耳道炎,化脓性中耳炎活动未愈时,是不可以再佩戴任何助听设备的。
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第11题
()人类通过比较双耳间声音到达的时间和响度来确定声源的方位。A.双耳静噪效应B.双耳融合作用C.双

()人类通过比较双耳间声音到达的时间和响度来确定声源的方位。

A.双耳静噪效应

B.双耳融合作用

C.双耳累加作用

D.双耳定向作用

E.改善噪声中言语辨别力

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