由于父母离异,小军最近总是闷闷不乐,成绩也有所下降,在老师和同学的再三询问下,她终于说出了原因,大哭一场后感觉轻松了很多。这属于情绪调控中的()
A.遗忘调控
B.转移调控
C.宣泄调控
D.暗示调控
A.遗忘调控
B.转移调控
C.宣泄调控
D.暗示调控
A.危机
B.解组
C.恢复
D.重组
A.对小军的家庭教养方式进行辅导
B.鼓励小军自强自立,任何人不得干涉
C.开展社区工作,建立青少年就业支持网络
D.对小军开展辅导,协助其修正行为方式
E.严厉训斥小军的厌学行为,建议其父亲不给小军零花钱
A.危机
B.解组
C.恢复
D.重组
A.本案应适用过错责任原则,需要赵某证明小强和小军的父母管教不力
B.本案应适用无过错责任原则,无须证明小强和小军的父母有过错
C.小强和小军的父母应当赔偿赵某的损失
D.先从小强、小军的个人财产中赔偿,不足部分由他们的父母赔偿
E.小强和小军的父母承担的是替代责任
A.如果刘小军已独立生活,其父母不应承担赔偿责任
B.如果刘小军没有独立生活,其父母应承担赔偿责任
C.应查明刘小军是否能以自己的劳动收入为主要生活来源。能,则父母不赔,不能,则父母要赔
D.应查明刘小军父母有无赔偿能力。有,则要承担赔偿责任;没有,则不承担赔偿责任
A. “李老师让你来找我,你自己觉得怎么样?”
B. “李老师让你来找我,你知道为什么吗?”
C. “李老师让你来找我,我现在就分析你存在的问题吧”
D. “李老师让你来找我,以后每个星期五下午我在这里等你”
A.小刚决定将其肾脏捐献给小军的行为有效
B.小刚生前,其父母决定将小刚的肾脏捐献给小军的行为有效
C.小刚死后,其父母决定将小刚的肾脏捐献给小军的行为有效
D.小刚死后,其父母决定将小刚的肾脏捐献给小军的行为无效
A.支持性
B.引领性
C.影响性
D.倡导性
上述案例中,小花属于()的服务对象。
A.潜在
B.现有
C.自愿
D.外展
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