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[单选题]

罗杰斯认为,心理咨询可解释为()

A.心理咨询师替求助者分析心理问题

B.应该与求助者持续接触

C.心理咨询师替求助者矫治心理问题

D.是促使求助者态度发生变化的过程

提问人:网友whabbit 发布时间:2022-01-06
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第1题
()(1942)将心理咨询解释为:通过与个体持续的、直接的接触,向其提供心理帮助并力图促使其行为、态度

()(1942)将心理咨询解释为:通过与个体持续的、直接的接触,向其提供心理帮助并力图促使其行为、态度发生变化的过程。

A.陈仲庚

B.沙尔夫

C.威廉森等

D.罗杰斯

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第2题
()(1949)将心理咨询解释为:A、B两个人在面对面的情况下,受过心理咨询专门训练的A,向在心理适应方

(1949)将心理咨询解释为:A、B两个人在面对面的情况下,受过心理咨询专门训练的A,向在心理适应方面出现问题并企求解决问题的B提供援助的过程。这里的A就是咨询师,B就是求助者。

A.罗杰斯

B.沙尔夫

C.威廉森等

D.陈仲庚

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第3题
将心理咨询解释为:A、B两个人在面对面的情况下,受过心理咨询专门训练的A,向在心理适应方面
出现问题并企求解决问题的B提供援助的过程。这里的A就是咨询师,B就是求助者。

A.罗杰斯

B.沙尔夫

C.威廉森等

D.陈仲庚

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第4题
罗杰斯认为,在心理咨询的过程中, 咨询师的角色是()。

A.主角

B.导演

C.配角

D.观众

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第5题
()将心理咨询定义为:通过与个体持续的、直接的接触,向其提供心理帮助并力图促使其行为、态度变化的过程

A.罗杰斯

B.陈仲庚

C.李心天

D.威廉森

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第6题
以下哪一个学者认为心理咨询是协助来访者成为一个负责任、独立且能自我实现的人,使其有能力为自己的行为作决定()。

A.弗洛伊德

B.马斯洛

C.罗杰斯

D.帕特森

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第7题
将心理咨询的临床疗法引入教学领域,创立了非指导性教学模式的是 ()

A.罗杰斯

B.布鲁纳

C.布卢姆

D.赞可夫

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第8题
“心育教学”的名词解释为()
A.根据个体心理特点和规律,运用辅导与教学的方法,以形成良好的心理素质或调节其不良的心理健康状态。它既可以是发展性教学,也可以是补救性教学,但主要面对的是正常学生群体;其方案实施既可以在课堂内进行,也可以在课外活动中进行

B.根据个体心理特点与规律,运用心理学方法和技术,帮助前来咨询的人排除各种心理问题,使之能及时摆脱不利的心理状态,恢复到健康状态。其特点是在咨询室内,由经过心理咨询专门训练的教育者,对前来咨询的学生进行指导和帮助

C.是运用心理学的方法,对已经产生较严重心理障碍的人进行专门的调节,使其回复到正常状态

D.对在心理素质或心理健康方面出现了问题的学生进行专门的帮助,使之得以克服

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第9题
作业三 共两个大题: 请先阅读指定的课外读物,登天的感觉,见附加文檔 罗杰斯(Carl Rogers)对人性

作业三 共两个大题: 请先阅读指定的课外读物,登天的感觉,见附加文檔 罗杰斯(Carl Rogers)对人性抱着「积极乐观」的态度,并相信只要提供来访者 促进成长的适当条件,其就会发展出朝向建设性成长的能力。罗杰斯认为人类本性是向上成长的有机体,成长的力量来自于开创自我的满足感,以及追求社会鼓励和真理的成就感。所以创造了来访者中心疗法(Client Therapy)。也称为个人中心治疗(Person-Centered Therapy)。 本文作者说”我不但相信嘉慧完全有能力选择自己人生道路,也相信其父亲是一个通情达理的人”。他采用罗杰斯疗法。 该个案的心理咨询过程。从嘉慧来访启动一直到最后。 (提问1)您觉得作者提供的咨询方法,那些是优良的?那些是较弱的?那些还可以再改进? (提问2)您认为来访者,嘉慧,她与她的家庭,已经适应美国的社会与文化吗? 从本文章与您的知识来看,文化适应的工作还有哪些需要强化之处? 请您自由发挥。写出您的思考与心得。

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第10题
罗杰斯最初从事的工作是()

A.心理咨询

B.儿童教育

C.外科治疗

D.成人教育

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