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教师不仅要爱学生,还要爱教育职业本身,教育爱中还包括教师所需要具备的探究能力,这种能力是一种尝试性解决问题的能力。()
[判断题]

教师不仅要爱学生,还要爱教育职业本身,教育爱中还包括教师所需要具备的探究能力,这种能力是一种尝试性解决问题的能力。()

提问人:网友lq1010 发布时间:2022-04-14
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第1题
教师教育学生的感情基础是()。A爱工作B爱学生C爱学校D爱教育事业

教师教育学生的感情基础是()。

A爱工作

B爱学生

C爱学校

D爱教育事业

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第2题
幸福教师的共同之处包括:一是对工作性质的爱:爱教育,二是对工作对象的爱:爱学生,三是对工作材料的爱:爱().

A.知识

B. 技能

C. 价值

D.能力

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第3题
教育爱虽是做好教育工作所必需,但这并不意味着教师对学生所有的爱都能产生教育意义。

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第4题
教师教育感化学生的感情基础是()。A.爱工作B.爱学生C.爱学校D.爱教

教师教育感化学生的感情基础是()。

A.爱工作

B.爱学生

C.爱学校

D.爱教育事业

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第5题
第二届全国教书育人楷模桂贤娣老师对自己每天都有三问:"你爱自己的学生吗?你会爱你的学生吗?你的学生能感受到你的受吗?"桂老师的每日"三问"强调了()

A.教师要有爱的能力与智慧

B.没有爱就没有教育

C.教师爱的重要性

D.教师要学会反思

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第6题
第二届全国教书育人楷模桂贤娣老师对自己每天都有三问:"你爱自己的学生吗?你会爱你的学生吗?你的学生能感受到你的受吗?"桂老师的每日"三问"强调了()。

A.教师要有爱的能力与智慧

B. 没有爱就没有教育

C. 教师爱的重要性

D. 教师要学会反思

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第7题
教育爱的纯洁性要求教师对待学生的爱要()。

A.正直

B.公正

C.坦荡

D.无私

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第8题
没有爱就没有教育,师爱是中小学教师师德的灵魂。()

没有爱就没有教育,师爱是中小学教师师德的灵魂。()

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第9题
教育家夏丐尊先生说:“教育不能没有感情,教师职业本身是爱的化身,爱的体现,爱的发扬,爱的延伸。”所阐述的教师人格机制的主要要素是()?

A.崇高的职业理想

B.真诚的爱心

C.对事业执着

D.坚强的意志

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第10题
你认为教师事业发展的根本是( )
你认为教师事业发展的根本是()

A.爱教研

B.爱教育

C.爱学生

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第11题
在现实生活中,来自教师的所有的爱都具有道德意义,都能达到一定的教育作用。()

在现实生活中,来自教师的所有的爱都具有道德意义,都能达到一定的教育作用。()

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