题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

认为儿童是人,不是教育“白板”,不是“小大人”,这一根本性转变是从()开始的

A.杜威的以儿童为中心

B.《儿童权利宣言》

C.蒙台梭利的把儿童当做人而不是物

D.卢梭的发现儿童

提问人:网友154336271 发布时间:2022-08-06
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[15.***.***.242] 1天前
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[194.***.***.252] 1天前
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更多“认为儿童是人,不是教育“白板”,不是“小大人”,这一根本性转…”相关的问题
第1题
成熟论课程模式认为儿童的性质是:

A.依年龄展开的种子

B.空白板

C.有能动性的人

D.小大人

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第2题
以下属于科学的儿童观的是()

A.儿童是白板

B.儿童是花草树木

C.儿童是发展中的人

D.儿童是小大人

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第3题
下列关于儿童观的说法正确的是()。

A.在古代,人们认为儿童是“小大人”

B.洛克提出“白板说”,认为儿童心灵如同白板一样

C.杜威强调“儿童中心”

D.蒙台梭利是“发现儿童第一人”

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第4题
以下哪一个描述终身教育新方法的原则不正确?()

A.必须实施早期教育

B.把教育与生活联系起来

C.教育是一个过程而不仅是知识的传授

D.儿童不是小大人

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第5题
下列观点属于科学儿童观的是()。

A.儿童是“小大人”

B.儿童是有罪的

C.儿童是一块“白板”

D.儿童有发展的权利

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第6题
现代的儿童观认为“儿童是小大人”。()
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第7题
老子打儿子被认为是天经地义,家庭私事,别人无权干涉。这是以下哪一种儿童观的典型表现()

A.儿童是私有财产

B.儿童有罪

C.儿童是小大人

D.儿童是白板

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第8题
卢梭认为儿童不是一块白板,而是生来任由外界环境塑造的被动有机体。此题为判断题(对,错)。
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第9题
王阳明在儿童教育上提倡的原则是()A.“随人分限所及”B.反对“小大人”C.反对体罚儿童D.主张和谐教育

王阳明在儿童教育上提倡的原则是()

A.“随人分限所及”

B.反对“小大人”

C.反对体罚儿童

D.主张和谐教育

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第10题
建立科学的儿童观包括()。

A.儿童是独立的个体,应尊重儿童

B.儿童不是小大人,应理解、包容儿童

C.儿童是正在发展的个体,应相信儿童的潜能

D.儿童是有差异的个体,应因材施教

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第11题
在中世纪的欧洲儿童被看成是小大人。()

在中世纪的欧洲儿童被看成是小大人。()

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