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[主观题]

德育过程是一个不断反复、螺旋式逐步提高的过程,因此德育过程必须反复抓。这里所依据的德育规律是()。

德育过程是一个不断反复、螺旋式逐步提高的过程,因此德育过程必须反复抓。这里所依据的德育规律是()。

A.知、情、意、行诸因素统一发展规律

B.长期性、反复性、逐步提高规律

C.学生思想内部矛盾转化规律

D.在交往过程中形成品德规律

提问人:网友zytkhr1 发布时间:2022-06-20
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简述德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程这一德育规律。

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关于德育过程,下列说法不正确的是()

A.德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程

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物流标准化是一个不断循环螺旋式上升的过程。()

物流标准化是一个不断循环螺旋式上升的过程。()

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A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程

B.德育过程是促进学生思想内部矛盾的发展过程

C.德育过程是组织学生的活动和交往、统一多方面教育影响的过程

D.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程

E.德育过程是有效教学的有机组织部分

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第11题
教师在进行德育工作时,采用晓之以理、动之以情的方法。这是因为()

A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程

B.德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程

C.德育过程是组织学生活动和交往,统一多方面教育影响的过程

D.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程

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