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[判断题]

前一天已经试过视频、音频、工具表播放了,早上来就用不着再试播一遍了()

提问人:网友154336271 发布时间:2022-11-06
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第1题
观看小熊猫视频时,小熊猫播放了送拍拍掌,实际未赠送,扣哪项()

A.拍拍掌

B.音响

C.音频动作

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第2题
WinAVI Video Converter是一款__________软件。A.音频文件格式转换器B.音频解压缩工具C.视频播

WinAVI Video Converter是一款__________软件。

A.音频文件格式转换器

B.音频解压缩工具

C.视频播放软件

D.视频文件格式转换器

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第3题
跳舞音乐播放了来来来,小熊猫未做对应的动作扣哪项()

A.互动动作

B.音频动作

C.舞蹈分

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第4题
学习《声声慢》,教师为了帮助学生提高朗读能力,播放了名家朗读音频。对这一教学资源的分析,不恰当的是()

A.利用现代教学手段,给学生提供听觉形象,使教学过程情景化,增强教学效果

B.分散学生学习注意力,不利于课堂有序进行

C.音频播放有助于提高学生的朗读能力

D.名家播放有助于对作品的理解,更能创设悲伤的意境

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第5题
学习《声声慢》,教师为了帮助学生提高朗读能力,播放了名家朗读音频。对这一教学资源的分析,不恰当的是()。

A.利用现代教学手段,给学生提供听觉形象,使教学过程情景化,增强教学效果

B. 分散学生学习注意力,不利于课堂有序进行

C. 音频播放有助于提高学生的朗读能力

D. 名家播放有助于对作品的理解,更能创设悲伤的意境

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第6题
张老师在教授《生活与哲学》中的《价值判断和价值选择》这一课时,播放了一些优秀中华儿女抗击侵略、报效祖国的视频,也播放了一些人抛家弃国、苟且偷生的视频,使同学们深深进入到民族危亡的情境中去并紧接着视频抛出本课相关问题,使该课获得圆满成功。问题:该课采取了怎样的教学方法,它有什么好处?
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第7题
罗老师教学《观潮》时,播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观。其贯彻的教学原则是()。A.

罗老师教学《观潮》时,播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观。其贯彻的教学原则是()。

A.启发性原则

B.因材施教原则

C.直观性原则

D.循序渐进原则

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第8题
为使学生了解火山爆发的场景,教师播放了火山爆发的视频片断,所体现的教学媒体的功能是(),引发思考.

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第9题
罗老师教学《观潮》时,播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观,其贯彻的教学原则是____。

A.启发式原则

B.因材施教原则

C.直观性原则

D.循序渐进原则

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第10题
罗老师在教学《观潮》时,播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观。其贯彻的教学原则是()

A.启发式原则

B.因材施教原则

C.直观性原则

D.循序渐进原则

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第11题
赵老师在数学《第一场雪中》时,播放了北方漫天大雪时的视频,让学生感受下雪场景,他运用的教学手段属于()

A.实物直观

B.模象直观

C.语言直观

D.虚拟直观

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