血标本采集错误的正确应急预案()
A.未送检应立即找出血标本销毁
B.已送检应立即通知检验科毁弃标本
C.严格执行核对制度重新采集标本
D.及时上报不良事件
A.未送检应立即找出血标本销毁
B.已送检应立即通知检验科毁弃标本
C.严格执行核对制度重新采集标本
D.及时上报不良事件
A、保留导管时,至少采集两套血培养标本
B、不保留导管时,只要送导管尖端进行培养即可
C、保留导管时,至少一套血培养标本经外周静脉采集,另外一套从导管内或经输液港隔膜采集
D、血培养标本应在采集后2小时内送检
E、血培养标本若不能及时送检,应室温保存
A.血标本送检时应注意抗凝,轻轻晃动,可有效预防血标本凝聚
B. 为儿童和婴儿采集血培养标本时每次采集1~5ml就足够了
C. 为新生儿采集血气标本时应该采集股动脉
D. 留取尿定量检查标本时一般留取规定时间内混合均匀后的尿液100~200ml送检
E. 取痰液标本时,痰液收集时间均在清晨
欲从待检标本中分离病原菌,在采集标本时错误的做法是()
A.采集适当部位的标本
B.多数标本送检时需保温
C.标本应尽快送检
D.采集标本应在使用抗菌药物之前
E.应注意无菌操作
标本采集和送检过程中错误的是
A、标本采集时应注意无菌操作,尽量避免杂菌的污染
B、标本必须新鲜,采集后尽快送检
C、采取标本应在使用抗菌药物前
D、脑膜炎球菌要冷藏
E、尽可能采集病变明显部位的材料
A.在疾病的潜伏期采集标本
B.须严格无菌操作
C.尽可能在使用抗菌药前采集标本,提高检出率
D.采集的标本必须尽快送检
E.多数细菌冷藏送检,某些标本在送检中需注意保温
A.了解不合格原因,如凝血、溶血、剂量过少或试管错误等
B.接到通知后立即汇报护士长或当班负责人
C.汇报管床医生,告知不符合要求标本的名称、原因
D.向患者恰当解释,重新采集后及时送检
A.血标本送检时应注意抗凝,轻轻晃动,可有效预防血标本凝聚
B.为儿童和婴儿采集血培养标本时每次采集1~5ml就足够了
C.为新生儿采集血气标本时应该采集股动脉
D.留取尿定量检查标本时一般留取规定时间内混合均匀后的尿液100~200ml送检
E.取痰液标本时,痰液收集时间均在清晨
中枢神经系统感染时,标本采集错误的是
A、采集标本2~3ml
B、标本盛于无菌试管内
C、细菌标本冷藏送检
D、病毒标本冷藏送检
E、病毒标本4℃可保存72小时
A.根据检验目的选择容器
B.容器外应贴标签,注明姓名、科室、检验目的、送检日期等
C.患者如果已应用过抗生素,应放弃采集培养标本
D.标本采集量要正确,及时采集,按时送检
E.标本采集方法正确,以保证检验结果准确
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