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[主观题]

在素质教育中对青少年健康成长和对学校工作起着导向、动力和保证作用的是()。A.智育B.学

在素质教育中对青少年健康成长和对学校工作起着导向、动力和保证作用的是()。

A.智育

B.学校德育

C.社会德育

D.家庭德育

提问人:网友itso310 发布时间:2022-01-06
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第1题
小学教育目的的制定,受制于()规律。

A.政治经济文化

B.遗传

C.儿童身心发展

D.教育

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第2题
小组活动主要包括()。

A.学科小组

B.技术小组

C.艺术小组

D.公益活动

E.体育小组

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第3题
西欧中世纪主要学校类型是教会学校,它分为()等几个层次。

A.僧院学校

B.大主教学校

C.教区学校

D.普通学校

E.社会学校

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第4题
教育测验与评价具有以下功能()。

A.激励

B.诊断

C.评定

D.选拔

E.维持

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第5题
教育以创造社会物资财富为直接目的,为经济服务是其本质的体现。 ()
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第6题
主张恢复古希腊重视美育的传统的是()者。

A.行为主义

B.经院主义

C.科学主义

D.人文主义

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第7题
教师的行为举止之所以能成为学生学习的榜样,对其具有潜移默化的作用是因为学生具有()。

A.依赖性

B.向师性

C.背师性

D.示范性

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第8题
素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。 ()
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第9题
个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为()。

A.机能期

B.发展期

C.差异期

D.关键期

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第10题
现代比较有影响的课程理论有()。

A.学科中心课程理论

B.多元中心课程理论

C.目标中心课程理论

D.学生中心课程理论

E.社会改造课程理论

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