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[单选题]

关于病例讨论的基本要求说法错误的是()

A.一次病例讨论会承载所有的教学任务

B.病例资料的选择和整理要适宜,要与目标相匹配

C.病例内容不能过于冗长或简短

D.能够充分调动所有参加病例讨论人员的积极性

提问人:网友lq1010 发布时间:2022-04-11
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[232.***.***.99] 1天前
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[144.***.***.11] 1天前
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[40.***.***.156] 1天前
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第1题
关于病例讨论教学的程序说法错误的是()

A.病例讨论开始要介绍这次病例讨论教学的内容

B.报告人开始报告,时间大概在30分钟以内

C.展开讨论

D.最后做总结

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第2题
关于资料整理的说法错误的是()

A.病例讨论的问题需要提前设计好

B.问题的广泛性和针对性要协调

C.针对某一类疾病或某一类药物的综述

D.问题的数量尽量要适宜,在规定的时间内完成

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第3题
关于讨论时注意的问题说法错误的是()

A.不要粗暴地打断和否定任何人的发言

B.所有参加病例讨论的人员最好有资料

C.药师讨论病例最重要的目标是解决病人的问题

D.在病例讨论时注意培养和调整自己的思维惯式

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第4题
护理疑难病例讨论查房前的准备,不包括以下哪项()

A、护理查房前由护士长或教学老师及查房主持人选择适宜的病例

B、专人做发言内容记录

C、由护士长负责组织护理疑难病例讨论,制定本次讨论的目标、重点内容

D、主讲人要把书面资料或电子资料事先发给参加讨论的相关人员

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第5题
教学查房病例的选择主要参照以下几点?()

A.教学查房的病例应为专业培训大纲要求住院医师掌握的病种,以常见病为主

B.应首选住院医师主管的运行病例

C.所选择的病例应病史清晰、症状和体征明确、辅助检查资料相对完整。病情相对典型

D.所选择的患者病情相对稳定,易于配合

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第6题
关于“危重疑难病例讨论”说法错误的有()。

A、入院2周以上诊断不明、疗效较差病例需讨论

B、讨论由科主任或具有副主任医师以上专业技术任职资格的医师主持,可组织医疗、护理、医技及药学等相关人员共同参加

C、讨论前主管医师将有关资料收集完备

D、主管医师应作好书面记录,并将讨论结果记录于疑难病例讨论记录本

E、科内讨论不能明确诊断和确定治疗方案时,应及时报医务处,申请院内大会诊或召开全院病例讨论会

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第7题
关于“危重疑难病例讨论”说法错误的有()。
关于“危重疑难病例讨论”说法错误的有()。

A、入院2周以上诊断不明、疗效较差病例需讨论

B、讨论由科主任或具有副主任医师以上专业技术任职资格的医师主持,可组织医疗、护理、医技及药学等相关人员共同参加

C、讨论前主管医师将有关资料收集完备

D、主管医师应作好书面记录,并将讨论结果记录于疑难病例讨论记录本

E、科内讨论不能明确诊断和确定治疗方案时,应及时报医务处,申请院内大会诊或召开全院病例讨论会

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第8题
关于死亡病例讨论错误的是()

A.死亡病例应在病人死亡后一周内进行,尸检病例待病理报告后一周内完成,特殊死亡病例及时讨论

B.讨论时经治医师报告病情,诊疗、抢救经过,死因诊断

C.要找出诊疗过程中的不足,吸取教训

D.讨论时请客服人员参加

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第9题
关于病例对照研究病例及对照的确定叙述错误的是()

A.病例有明确的入选和排除标准

B.尽可能的选择新发病例

C.对照组成员必须是未患所研究疾病的人

D.对照组成员必须是正常人

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第10题
()是对疑难病例或病情复杂的典型病例的病因、病理、诊断与鉴别诊断、治疗方法、发病机制等进行集体讨论,集思广益,并将讨论记录整理成文的一种医学文稿

A.临床病例(病理)讨论

B.临床经验体会

C.病例报告

D.流行病学调查报告

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第11题
关于病例对照研究中选择的病例,下列叙述哪些正确

A.最好选择较典型的重病例

B.为保证病例诊断一致,应从同一所医院选择全部对象

C.最好是新发生的病例

D.应尽量选择具有某种可疑危险因素的病例

E.应符合统一的明确的诊断标准

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