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[判断题]

要开发脑智慧，精细动作的练习是一个不可忽视的方面。（)

提问人：网友Yry12345 发布时间：2022-06-21

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第1题

人们训练儿童的手，只认识到了其是促进小肌肉发育和发展精细动作等的作用，没有认识到手的练习可（)等。

A.促进身心发育

B.使大脑刺激得到锻炼

C.改善脑功能

D.开发脑智慧

E.促进大脑发育

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第2题

0—6个月精细动作的训练要点是拍打抓握练习。（)

0—6个月精细动作的训练要点是拍打抓握练习。()

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第3题

不属于婴幼儿脑潜能开发的领域是（)

A.大运动

B.精细动作

C.语言

D.社会交往

E.读书写字

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第4题

精细动作的个性化原则指：婴幼儿精细动作的发展虽然有一般的发展规律，但每一个婴幼儿精细动作的发展会有不同的速度和活动方式，因此()方式的选择是关键。

精细动作的个性化原则指：婴幼儿精细动作的发展虽然有一般的发展规律，但每一个婴幼儿精细动作的发展会有不同的速度和活动方式，因此（)方式的选择是关键。

A、个性化练习

B、统一的练习

C、最优化的练习

D、最快速的练习

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第5题

选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视宝宝参与的过程和练习的次数，不要过于强调动作。（)

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第6题

在做转嘴的练习时，要求嘴唇收紧，顺时针或逆时针打转360度，动作要一次性完成，不可分解。（)

在做转嘴的练习时，要求嘴唇收紧，顺时针或逆时针打转360度，动作要一次性完成，不可分解。()

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第7题

0～6个月婴儿精细动作训练的要点是（)。A.拼插、堆积等练习B.抬头、吸吮等练习C.拍打、抓握、推拉等练习

0～6个月婴儿精细动作训练的要点是()。

A.拼插、堆积等练习

B.抬头、吸吮等练习

C.拍打、抓握、推拉等练习

D.发音、微笑等练习

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第8题

精细动作的观察了解与（)的提供必须互相配合，才能促进婴幼儿精细动作的发展。

A.适宜的练习方法

B.适宜的游戏

C.适宜的练习环境

D.音乐

E.成人的态度

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第9题

2、有关护生模拟练习不正确的描述是

A.看完教师的示范后，护生要根据教师的示范进行模拟练习

B.在模拟练习过程中，要手、脑并用

C.力求每一个动作符合要求，达到标准

D.力求每一个动作快，多练习

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第10题

0~6个月精细动作的训练要点()。

A.拼插堆积练习

B.抬头吸吮练习

C.拍打抓握练习

D.发音微笑练习

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第11题

“五指抓”的工作属于（）的练习。

A.精细动作

B.大肌肉动作

C.照顾自己

D.照顾环境

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