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[单选题]

在音乐学科的教学当中，根据实际情况可采用随堂即时评价、学生互评、学生自评、教师主持的集体与单个评价等多种评价方法，这体现了（）。

A.评价方法由单一向综合发展

B.从重视结果评价向重视过程评价发展

C.强调创造适合并促进学生发展的教学环境

D.评价主体由一元向多元发展.评价对象由被动等待向主动参与发展

提问人：网友lgdrjsk123 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

在与⼉童的教学互动中，不断根据⼉童的实际情况调节、修订与完善课程计划。这样的幼⼉园课程组织⽅式是（）

A.幼⼉园的项⽬活动

B.幼⼉园单元主题活动

C.幼⼉园⽣成课程教学

D.幼⼉园学科教学

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第2题

音乐教学的质量如何主要取决于教学内容的组织。通常，应该根据实际情况采取不同的组织形式。不属于教学内容组织形式的是（）。

A.教师情感的倾注

B.课堂有序的引导

C.妙趣横生的活动

D.抽象的演示

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第3题

音乐教学中提倡学科的综合，音乐与（）、（）、影视、美术等艺术的综合。在实施中，综合应以（）为教学主线，通过具体的音乐材料构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。

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第4题

在音乐教学中，音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段，是否遵循了音乐学科的教学规律，体现在教学反思的（）。

A.过程性

B.实践性

C.个体性

D.主动性

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第5题

在教学中，学科综合应突出音乐艺术的特点，通过具体的音乐材料构建起与其他艺术门粪及其他学科的有机联系，在综合过程中对不同艺术门类表现形式进行比较，拓展学生艺术视野，深化学生对音乐艺木的理解（）

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第6题

在学校教学中，音乐教师在每所学校中的数量非常少，授课年级多，虽然音乐教师每天都和学生们在一起，但和其他学科老师相互往来较少，所以教师间的相互合作是非常有必要的，下列哪项不属于教师合作的观点？（）

A.教学心理共享

B.教学理念互学

C.情感心理互助

D.教学技能互探

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第7题

音乐教学当中，教学艺术的（）功能更加明显。

A.艺术

B.愉悦

C.审美

D.美育

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第8题

欣赏教学中，教师在引导学生学习欣赏乐曲各部分段落时，可采用的比较适合的教学手段有（）

A.画图形谱

B.唱主题旋律

C.律动

D.语言或文字解释音乐

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第9题

在音乐教学中，教师要遵循的“协同融合原则”是指【】

A.注重强化音乐与社会生活之间的联系

B.注重强化音乐与其他姊妹艺术之间的联系

C.注重强化音乐表演与音乐欣赏之间的联系

D.注重强化音乐与除艺术之外的其他学科之间的联系

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第10题

如何以学科的层面把握音乐学科特征，加强学科教学的音乐性？

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