对外汉语教学语法应该从对外汉语教学的角度出发，从实用性的角度来看，把如“见面、帮忙、结婚、洗

对外汉语教学语法中，从语用角度判断，言外之意越多，难度越高。()

A.练习

B.讲解

C.阅读

D.呈现

A.句子

B.符号

C.课文

D.语法

教学大纲主要有()。

A对外汉语教学语法大纲(1988)

B对外汉语教学初级阶段教学大纲

C对外汉语教学中高级阶段功能大纲(1999)

D词汇等级大纲

对外汉语教学语法大纲包括四级语法单位。()

A.词汇教学

B.语法教学

C.交际文化

对外汉语教学语法大纲体现在教材中，将语法融入语言材料中。()