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第1题
柏拉图关于理念的学说在哲学上有一个非常重要的进步,因为它是强调()这一问题的最早的理论。
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第2题
希罗多德是公元前5世纪著名的古希腊历史学家,他先于柏拉图和亚里士多德提出了“随着纬度分布,形
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第3题
希罗多德是公元前5世纪著名的古希腊历史学家,他先于柏拉图和亚里士多德提出了“随着纬度分布,形成不同地带的观点”。
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第4题
赋予知识以普遍性必然性的范畴形式,是主体先天具有的,是先于经验而存在的。是谁提出的观点()
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第5题
认为教育就是对经验的不断改造,一切均来自经验,“行”先于“知”,提出使学生“由做事而学习”。持这种观
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第6题
“理念”(idea或eidos),这个词源于希腊语中的动词“看”,作为名词则是指“看到的东西”或“显相”。但是在柏拉图那里,“理念”不是指肉眼所看到的东西,而是指心灵或理智所“看”到的东西,是具有“一”的统一性和“存在”的实在性的观念,即普遍的概念、共相或形式。()
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第7题
语言文化中的观点不包括()。
A.语言文化自相论
B.语言文化相对论
C.语言文化共相论
D.语言文化同构论
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第8题
怎样看待柏拉图关于“学习就是回忆”的观点?
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第9题
“同一个物理证据,并不是所有的观察者都得到相同的宇宙图式,除非他们的语言背景相同或相似。”这句话反映了沃尔夫的()观点。
A.语言共相论
B.语言自相论
C.语言相对论
D.文化相对论
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第10题
沃尔夫的()观点认为“同一个物理证据,并不是所有的观察者都得到相同的宇宙图式,除非他们的语言背景相同或相似。”
A.语言共相论
B.语言自相论
C.语言相对论
D.文化相对论
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