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[主观题]

教师要构建注重以人为本的新型课堂调控理念，让课堂焕发生机与活力就要突破传统教育以教师为中

心、以学生为中心、以课堂为中心。()

提问人：网友heysein 发布时间：2022-01-06

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第1题

数字教材规模化应用作为推进“课堂革命”的主要抓手，应充分实现教师教学理念的重塑、教学结构流程的重组再造、教学模式的重建创新，从而构建以学生发展为本的新型教学关系。（）

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第2题

教学要注重“以人为本”。因此音乐课堂中，教师不仅要关注教学内容，更要关注（）

A.教具

B.教学设备

C.教学对象

D.教学方法

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第3题

新的社会工作伦理标准要体现以人为本、科学发展、构建和谐社会的理念，又要注重我国（)的价值。A.民族

新的社会工作伦理标准要体现以人为本、科学发展、构建和谐社会的理念，又要注重我国()的价值。

A.民族文化

B.东方文化

C.创新文化

D.传统文化

E.西方文化

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第4题

社会工作产生于西方社会，在中国发展的话需要进行本土化。在本土化过程中就必须要考虑本国的影响，所以，新的社会工作伦理标准要体现以人为本、科学发展、构建和谐社会的理念，又要注重我国（）的价值。

A.民族文化

B.东方文化

C.创新文化

D.传统文化

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第5题

违反“课堂调控策略”的是（)。

A.上课前应该认真备课，认真做好教学预设

B.教师要有随机应变的能力

C.教师的课堂调控不仅应注重本课时教学目标的实现，更应尊重每一个个体的独特体验和个性差异

D.要树立以学生惧怕和服从为前提的教师的权威

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第6题

苏教版高中语文教材的编写理念包括（)。

A.以人为本

B.注重整合

C.整体构建

D.以上都是

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第7题

到2022年，构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养发展新机制（）

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第8题

翻转课堂有效转变了“以教师为中心”的传统教学理念，体现“先学后教，以学定教”的新型教学理念。（)

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第9题

信息技术应用能力提升工程2.0目标任务到2022年，构建（）精准测评的教师信息素养发展新机制

A.以校为本

B.基于课堂

C.应用驱动

D.注重创新

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第10题

据教育部文件，工程2.0的目标任务是到2022年，构建（）、精准测评的教师信息素养发展新机制

A.以校为本

B.基于课堂

C.应用驱动

D.注重创新

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