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[多选题]

儿童的前语言阶段,是一个语音核心敏感期,围绕语音,儿童发展三个方面的能力:

A.前语言感知能力的发展

B.前语言发音能力的发展

C.前语言交际能力的发展

D.前语言交流能力的发展

提问人:网友heysein 发布时间:2022-01-06
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匿名网友 选择了C
[33.***.***.208] 1天前
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[103.***.***.145] 1天前
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[26.***.***.117] 1天前
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[71.***.***.26] 1天前
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第1题
儿童的前语言阶段,是一个在语言获得过程中的()核心敏感期。

A.语义

B. 语法

C. 语汇

D. 语音

E. 语用

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第2题
儿童的前语言阶段,是一个在语言获得过程中的()核心敏感期

A.语义

B.语法

C.语汇

D.语音

E.语用

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第3题
儿童的前言语时期,是一个在语言获得过程中的语音核心期,婴儿对语音的感知、发音和应用都获得了发展。此题为判断题(对,错)。
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第4题
儿童的前言语阶段是一个在语言获得过程中的()核心期。
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第5题
儿童的前言语阶段是一个在语言获得过程中的()音核心期。
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第6题
前语言阶段,感知语音的能力是儿童获得语言的基础。()

前语言阶段,感知语音的能力是儿童获得语言的基础。()

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第7题
前语言阶段感知()的能力是儿童获得语言的基础。

A.语音

B.语调

C.语用

D.语义

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第8题
标志着理解性语言出现的是前语言阶段的儿童进入对语音的()

A.辨音阶段

B.辨调阶段

C.辨义阶段

D.辨声阶段

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第9题
标记着理解性语言涌现的是前语言阶段的儿童进入对语音的()

A.辨音阶段

B.辨调阶段

C.辨义阶段

D.辨声阶段

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第10题
儿童前语言获得的关键在于()核心能力的获得。

A.语法

B.词汇

C.句子

D.语音

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