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[单选题]

关于整本书阅读交流的教学策略,下列说法正确的有哪些?

A.营造合宜的阅读氛围。

B.采用合适的教学方式。

C.教师没必要及时作出回应。

D.讲究一定的教学艺术。

提问人:网友wyh8010 发布时间:2022-01-07
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第1题
下列关于药品说明书的阅读的叙述,正确的是()。
A.慎用是谨慎使用之意,意思是应在医生指导下,明确利大于弊后方可使用

B.禁用则是绝对禁止使用,一旦使用可能导致严重后果

C.一般生物制品需在阴凉干燥处保存

D.一般说明书用量都为成人剂量,老人、小孩必须准确折算后再服用

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第2题
环境影响报告书编制的原则有:

A、应全面、公正、概括的反映环境影响评价的全部工作

B、文字应简洁、准确

C、图表要清晰

D、论点要明确

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第3题
下面关于幼儿园早期阅读活动说法不正确的是 。

A、早期阅读以及良好的阅读习惯的形成对幼儿一生的发展都是至关重要的

B、3-8岁是儿童获得基本阅读能力的关键期

C、早期阅读就是早期识字

D、儿童的自主阅读能力并非生来就有,需要得到教师和家长的正确引导

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第4题
关于现代汉语声母、韵母、整体认读音节、声调的说法,正确的是

A、声母24个,韵母23个,整体认读音节16个,声调4个。

B、声母23个,韵母16个,整体认读音节24个,声调4个。

C、声母23个,韵母24个,整体认读音节16个,声调4个。

D、声母16个,韵母24个,整体认读音节23个,声调4个。

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第5题
学完本单元,写一点学习感悟,以“我明白了什么”“我赞成”“我不太认可”等方式表述,写出要点即可,不少于5点,以“粘贴附件”的方式上传课程平台。
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第6题
关于识字与写字的内涵,下列说法正确的有哪些?

A、认字是一种重要的智慧技能。

B、写字是一种重要的动作技能。

C、认字与写字没有太大联系。

D、认字不仅要分别了解汉字的字形、字音、字义各要素,还需建立形音义三者的统一联系。

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第7题
关于写字的类型,下列说法正确的有哪些?

A、根据用笔的不同,写字可分为铅笔写字、钢笔写字、毛笔写字。

B、根据书写方式的不同,写字可分为铅笔写字、钢笔写字、毛笔写字。

C、根据书写要求的不同,写字可分为田字格中写字、方格中写字、横线格中写字、米字格中写字。

D、根据书写方式的不同,写字可分为书空、描红、仿影、临写。

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第8题
下列关于不同写字类型的说法,正确的有哪些?

A、田字格、横线格、米字格适合于钢笔写字,方格适合于毛笔写字。

B、田字格、横线格、方格适合于钢笔写字,米字格适合于毛笔写字。

C、不同写字类型在小学阶段的教学顺序:田字格、方格、横线格。

D、不同写字类型在小学阶段的教学顺序:田字格、横线格、方格。

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第9题
下列关于小学识字、写字教学总目标的说法,正确的有哪些?

A、学会汉语拼音。

B、能说普通话。

C、认识3500个左右常用汉字。

D、能正确工整地书写汉字,并有一定的速度。

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第10题
关于小学低段识字教学内容的说法,正确的有哪些?

A、借助汉语拼音认读汉字。

B、学会用音序和部首检字法查字典。

C、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

D、初步感受汉字的形体美。

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