各级少工委要抓好少先队活动课程建设,应当要做到“三个要”()。
A.要用好纲要
B. 要落实课时
C. 要落实经费
D. 要争取保障
A.要用好纲要
B. 要落实课时
C. 要落实经费
D. 要争取保障
A.要将少先队工作纳入中小学党建工作规划,学校党组织每学期专题研究少先队工作应不少于2次
B.在地方各级少工委实行双主任制度
C.要将少先队工作纳入各级中小学党建督导考核,作为单列督导考核内容,分值不少于20%
D.要将少先队辅导员培训纳入团干部培训、青年马克思主义者培养工程人才培养体系,将少先队工作作为团干部培训课程的重要内容
全国少工委印发的《少先队辅导员管理办法(试行)》要求各级少先队组织要,努力引导少先队辅导员做少先队员人生追求的引领者、实践体验的_______、健康成长的服务者、合法权益的_______和良好发展氛围的_______。
全国少工委印发的《少先队辅导员管理办法(试行)》要求各级总辅导员的职责是()。
A.在同级少工委的领导下,参与团委、教育行政部门、少工委对本区域内少先队工作计划的研究、制订和重大活动的设计、实施;
B.参与对基层辅导员的工作指导和业务培训;
C.及时向上级少工委和有关部门反映基层辅导员在工作、学习、生活中遇到的实际问题,并参与会同有关部门协商解决。
()是全国少工委在2004年底提出的,意在通过构建实实在在为基层服务的有效机制,使各级少先队领导机关把工作重心落实到少先队的基层组织中和少先队员身上,把少先队的教育思想和理念落实到少先队工作者和面向少先队员开展的活动中去。
A.“全团带队”工作
B.“团队共建”工作
C.“全队抓基层,全队抓落实”工作
D.“全队抓基层”工作
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