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[单选题]

()是指“人们对自身完成某项人物或工作行为的信念，它涉及的不是技能本身，而是自己能否利用所拥有的技能去完成工作行为的自信程度。”

A.学习效能感

B.自我效能感

C.自我评估

D.自我估量

提问人：网友ccclll1857065 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

班杜拉（Bandura)对自我效能感的定义是指“人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为

班杜拉(Bandura)对自我效能感的定义是指“人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自信程度”()

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第2题

自我效能感是指人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自信程度。它包括两个成分，即结果预期和效能预期，其中结果预期是指个体对自己的某种行为可能导致什么样结果的推测;效能预期是指个体对自己实施某行为的能力的主观判断。我们可以通过哪些方面去增强学生自我效能感（)

A.对于学生实施严厉的惩罚

B.设定与学生水平相同的成功榜样

C.给予积极的说服性建议

D.通过某行为的成功经验激发学生自我效能感

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第3题

班杜拉将“人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自信程度”定义为（)。

A.学习能力

B.自我效能感

C.效能感

D.成就需要

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第4题

动力是指人们完成某项工作或从事某项活动的动机和愿望，动力主要包括()

动力是指人们完成某项工作或从事某项活动的动机和愿望，动力主要包括（)

A.兴趣

B.爱好

C.需要

D.动机

E.价值观

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第5题

有关激励效应与阻碍效应，下列说法正确的是（）

A.激励效应是指政府课税（包括增税或减税）使人们更热衷于某项活动，提高生产积极性。

B.政府的课税究竟是产生激励效应还是产生阻碍效应，取决于纳税人对某项活动的供给弹性。

C.对税后所得需求弹性很小，政府课税会激励人们更加努力地工作。

D.对税后所得需求弹性很小，政府课税会妨碍人们努力地工作。

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第6题

质量的概念可从以下几个方面理解（）

A.可以是是指产品质量

B.可以是某项活动或过程中的工作质量

C.对质量的要求应考虑组织自身利益、供方利益和社会利益等多种需要

D.质量具有动态性和相对性

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第7题

（）是指被监理方实施某种行为或完成某项工作的过程和结果的符合性、正确性检查，是监理机构对被监理方实施观察测量的过程活动。

A.预防性检查

B.见证性检查

C.抽样调查

D.结果调查

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第8题

质量的概念可从以下几个方面理解()

质量的概念可从以下几个方面理解（)

A.可以是是指产品质量

B.可以是某项活动或过程中的工作质量

C.对质量的要求应考虑组织自身利益、供方利益和社会利益等多种需要

D.质量具有动态性和相对性

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第9题

性心理障碍的特征是有变换自身性别的强烈欲望（);或采用与常人不同的异常性行为满足性欲（);或不引起一般人们性兴奋的人物或情景,对病人有强烈的性兴奋作用（)。

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第10题

平台通常引申指供人们舒展才能的舞台或指进行某项工作所需要的环境或条件。

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