题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

进修动机是直接推动学生进行进修的一种动力。下面关于进修动机的说法中,有误的一项是,请选择一个答案()。

A.进修动机属于进修者的非智力特点身分。

B.进修动机可分为内部动机和外部动机。

C.进修动机越强,越有益于进修和保持。

D.进修动机和进修后果是互相影响的关系。

提问人:网友15***596 发布时间:2022-01-06
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第1题
学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要。()

学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要。()

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第2题
直接推动学生进行学习的一种内部动力被称为学习()A.需要 B.奖赏C.动机D.兴趣

直接推动学生进行学习的一种内部动力被称为学习()

A.需要

B.奖赏

C.动机

D.兴趣

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第3题
____是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要,是影响学生学习的一种重要的非认知因素。

A.学习目标

B.学习动机

C.学习热情

D.学习策略

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第4题
进行进修者分析时,以下选项与所学内容有直接关系的是()。

A.学生的生活背景

B.学生对将要进修内容的立场

C.学生的进修动机

D.学生的年纪

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第5题
学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中,有误的一项是()。

A.学习动机属于学习者的非智力特征因素

B.学习动机可分为内部动机和外部动机

C.学习动机越强,越有利于学习和保持

D.学习动机和学习效果是相互影响的关系

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第6题
学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中,有误的一项是,请选择一个答案()。

A.学习动机属于学习者的非智力特征因素。

B. 学习动机可分为内部动机和外部动机。

C. 学习动机越强,越有利于学习和保持。

D. 学习动机和学习效果是相互影响的关系。

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第7题
学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中,有误的一项是,请你选择一个答案()

A.学习动机属于学习者的非智力特征因素

B.学习动机可分为内部动机和外部动机

C.学习动机越强,越有利于学习和保持

D.学习动机和学习效果是相互影响的关系

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第8题
学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中,有误的一项是,请选择一个答案()

A.学习动机属于学习者的非智力特征因素。

B.学习动机可分为内部动机和外部动机。

C.学习动机越强,越有利于学习和保持。

D.学习动机和学习效果是相互影响的关系。

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第9题
学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中,有误的一项是()。

A.学习动机属于学习者的非智力特征因素

B.学习动机越强,越有利于学习和保持

C.学习动机和学习效果是相互影响的关系

D.学习动机可分为内部动机和外部动机

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第10题
直接推动学生学习的一种内部动力是()。

A.A.学习动机

B.B.学习内容

C.C.学习成绩

D.D.学习方法

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