题目内容（请给出正确答案）

按照对文献内容的加工程度不同，学前教育文献可分为()。

[多选题]

按照对文献内容的加工程度不同，学前教育文献可分为（)。

A.书籍

B.声像文献

C.一次文献

D.二次文献

E.三次文献

提问人：网友wh139634 发布时间：2022-01-07

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第1题

根据研究目的的不同,学前教育科学研究可以分为基础研究和()。

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第2题

根据的()不同,学前教育科学研究可以分为定性研究和定量研究。

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第3题

根据评价标准的形态可以将学前教育评价标准分为()。

A.分段式标准

B.定性标准

C.定量标准

D.评语式标准

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第4题

学前教育文献名词解释

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第5题

动态综述、进展报告、专题评述、辞典、年鉴、手册等属于（　）。

A、一次文献

B、二次文献

C、三次文献

D、四次文献

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第6题

本身不直接产生新知识、新技术，但概括较全面、浓缩度高、覆盖面宽、信息量大，既有综合性，又有参考性的是（　）。

A、一次文献

B、二次文献

C、三次文献

D、四次文献

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第7题

文献检索一般要解决的问题不包括（　）。

A、谁来找信息

B、信息从哪里来

C、找到的信息如何进行加工处理

D、是什么构成这些信息

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第8题

以已掌握的参考文献或参考书目，以及期刊上发表论文所引用的参考文献为线索，跟踪查阅有关主题的文献方法是（　）。

A、逆查法

B、跟踪法

C、顺查法

D、引文查找法

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第9题

能在比较集中的范围内查找文献资料，获取文献资料方便、迅速，针对性强，能抓住主要问题，并可以不断扩大文献检索线索，往往容易找到有关领域中重要的丰富的原始资料的方法是（　）。

A、逆查法

B、跟踪法

C、顺查法

D、引文查找法

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