题目内容
（请给出正确答案）
A.解决临床护理工作中的问题
B.不断提升专科护理内涵和质量
C.提高护士的专业能力 D保持护理工作的连续性
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A.解决临床护理工作中的问题，不断提升专科护理内涵和质量，提高护士的专业能力，保持护理工作的连续性
B.通过护理查房建立临床护士教育训练的长效机制，让护士学习、运用临床专科知识和技术
C.完善临床护士分层级管理机制，规范传帮带的管理过程
D.以上都是
A．护理查房对象包括所有患者
B．护理查房目的包括解决临床护理工作中的问题，作出处理决定。不断提升专科护理内涵和质量。提高护士的专业能力
C．查房前不用准备
D．查房时，由管床责任护士将分管患者的情况及护理措施和效果向护士长或上级护士汇报
A．解决临床工作中的问题，不断提升专科护理内涵和质量
B．提高护士的专业能力
C．建立临床分层管理机制，形成传帮带的管理过程
D．及时发现高危高风险因素，实施前瞻性质量控制
E．建立临床护士教育培训的长效机制
A.运用五常法督促护士站、治疗室、急教柜（车）、药柜、无菌物品储存柜等的规范管理
B.解决疑难病例，检查新入院、重危患者护理问题、护理计划（重点）、护理措施
C.检查评信患者病情、护理重次、护理计划、措施及成效，作出处理决定
D.检查护理文书书写质量
E.对护理工作中经常遇到的问题及工作中的经验教训为主费内容的护理查房
A．查护理工作中的薄弱环节或需要解决的问题，向上级领导反映工作中的困难
B．查要解决的护理疑难病例，了解护理程序运用情况
C．查基础护理和基础理论知识的掌握
D．查岗位责任制及有关制度的落实
E．查护理新技术的开展情况
A．解决临床护理工作中的问题
B．让护士学习和掌握临床专科知识和技能
C．能够让护士拓宽知识面，了解新理念、新技术、新业务
D．减轻护士工作量
E．能及时发现危重病人的护理情况和护士解决问题的能力
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