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[单选题]
现代教育不局限于学龄阶段，而是贯穿人的一生，现代教育的改革应该着眼于创造一个适合于终身学习的社会，满足不同年龄段的受教育者的教育需求，指的是（）。
A.现代教育的国际性
B.现代教育的终身性
C.现代教育的公共性
D.现代教育的生产性
提问人：网友刘海玲
发布时间：2022-12-03
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A.未来性
B.科学性
C.生产性
D.终身性
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第2题
教育已经不局限于学龄阶段，而是贯穿于人的一生；教育也不再是青少年一代的专利，而是所有社会成员的基本需要。这体现了（）的教育理念
A.教育的终身化
B.教育的全民化
C.教育的国际化
D.教育的多元化
第3题
青少年不再将思维局限于具体的事物上，而是运用抽象的概念，提出合理的可行的假设并进行验证，思维开始具有较大的弹性和复杂性。这说明认知水平发展到了（)
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
第4题
青少年不再将思维局限于具体的事物上，而是运用抽象的概念，提出合理的可行的假设并进行验证，思维开始具有较大的弹性和复杂性。这说明认知水平发展到了（）
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
第7题
短暂性抽动障碍的特点包括：( )
A.急性简单抽动为主
B.一般局限于某一部位的一组或两组肌肉
C.多表现为眨眼、扮鬼脸或头部抽动等
D.不自主运动抽动或发声，可以不同时存在
E.多见于学龄早期
