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第1题
5.在语义方面,学习障碍儿童中最为常见的特征即是() A 认字方面的困难 B 理解方面的困难 C 阅读方面的困难 D 数学方面的困难
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第2题
儿童孤独症患者的临床特点主要包括:( )
A.交往缺乏
B.沟通困难
C.行为刻板
D.言语不能
E.智力低下
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第3题
孤独症儿童由于社会适应性极差、人际交往的能力和主动性方面的能力远远()弱智儿童,目前尚没有准确测量孤独症儿童智商的工具。
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第4题
孤独症儿童的()症状特征表现为对人和物的固定反应方式以及自我刺激行为。
A.A.人际关系方面的障碍
B.B.沟通方面的障碍
C.C.刻板行为
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第5题
儿童多动症常伴有
A.精神发育迟滞
B.儿童孤独症
C.儿童焦虑症
D.学习困难与品行障碍
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第6题
社会工作者小王在为孤独症儿童提供服务时,经常向孤独症方面的专家寻求相关的医学心理学知识,以获得对问题的科学认识,这种资料收集方法是()。
A.咨询
B.利用已有资料
C.问卷调查
D.询问
E.观察
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第7题
()通常指智力发展正常,但在学校学习中有明显的学习困难或缺陷的儿童。
A.A.学习困难
B.B.智力落后
C.C.多动症儿童
D.D.孤独症儿童
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第8题
()常常指智力发展正常,但在学校学习中有明显的学习困难或缺陷的儿童。
A.A.学习困难
B.B.智力落后
C.C.多动症儿童
D.D.孤独症儿童
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第9题
绝大多数儿童孤独症患者存在严重的沟通困难,______的患者从来没有学会有用的交流技能。
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第10题
儿童多动症常伴有_______。A.精神发育迟滞B.儿童孤独症C.焦虑症D.学习困难、行为或品行障碍E.以上
儿童多动症常伴有_______。
A.精神发育迟滞
B.儿童孤独症
C.焦虑症
D.学习困难、行为或品行障碍
E.以上均不对
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第11题
下列关于儿童孤独症病因的说法,哪一项是错误的?( )
A.父母的人格和不良的亲子关系
B.90%以上的孤独症是由遗传造成的
C.神经生理学方面的实质改变
D.脑结构改变可能是一个原因
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