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[单选题]

教育领域十分重视反思的作用,在下面对反思的描述中,正确的有() A.教师要能够对自己的教学活动过程进行反思 B.能够对自己所选择的教学资源、教学的效率与效果、学习活动过程的组织管理等进行反思 C.反思是提高教师自我觉察水平,促进教学监控能力发展,提升教师专业素质的重要手段和途径 D.教师的教学反思往往会受其知识、观念、动机、情绪、情感等个人因素的影响

A.教师要能够对自己的教学活动过程进行反思

B.能够对自己所选择的教学资源、教学的效率与效果、学习活动过程的组织管理等进行反思

C.反思是提高教师自我觉察水平,促进教学监控能力发展,提升教师专业素质的重要手段和途径

D.教师的教学反思往往会受其知识、观念、动机、情绪、情感等个人因素的影响

提问人:网友fansoboy 发布时间:2022-01-06
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第1题
在1994年提出反思日记、详细描述、交流讨论、行动研究这四种教师反思方法的教育家是()。

A.杜威

B.波斯纳

C.布鲁巴奇

D.科顿

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第2题
下列关于教育的描述,最不合理的是:

A、教育是一种通过教化培育,使人以一种相对成熟或理性的思维来认知客观世界的活动;

B、教育是指以现有的经验、学识引导学生,使其生命活力和生存技能得到提高的活动;

C、教育是年长者通过示范使年幼者的行动能力、猎食能力、逃避能力不断提高的活动;

D、教育是一种有目的地影响人的身心发展的理论学习和社会实践和活动。

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第3题
教学目标设计要解决的是教什么和学什么的问题,就必须关注以下几个方面() A.教学的起点要求 B.教学的最终要求 C.从起点到终点的差距 D.使学生由起点到终点需要学习的内容

A、教学的起点要求

B、教学的最终要求

C、从起点到终点的差距

D、使学生由起点到终点需要学习的内容

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第4题
模拟讲课要求教师表演不同的角色,达到上课的效果。
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第5题
教学设计即书写教案
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第6题
教学设计的重要特点是以学为本、为学生的学习服务。
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第7题
备课要“吃透两头”,是指 、 。
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第8题
说课具有参与性、 、研究性和 特点。
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第9题
教材内容结构分析可以从多个层面进行,其中最基本的有三个层面: 、 、 。
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