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[判断题]
教育既要适应人的身心发展规律，同时又能促进入的发展，也称教育适应并促进入的身心发展的规律。（)
提问人：网友cbz61
发布时间：2022-06-09
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第3题
教育要适应个体发展的规律，包括（）
A.要适应人身心发展的顺序性
B.要适应人身心发展的阶段性
C.要适应人的身心发展的个别差异性
D.要适应人的身心发展的不平衡性
E.要适应教育环境的特点
第4题
使人得以生存、成长、繁殖并促进入的完整性的是（）A、适应定义B、适应反应C、适应不良D、适应方式E、
使人得以生存、成长、繁殖并促进入的完整性的是（）
A、适应定义
B、适应反应
C、适应不良
D、适应方式
E、适应机制
第7题
教育要适应个体发展的规律，包括【 】A．要适应人的身心发展的顺序性B．要适应人的身心发展的阶段性C．
教育要适应个体发展的规律，包括【 】
A．要适应人的身心发展的顺序性
B．要适应人的身心发展的阶段性
C．要适应人的身心发展的个别差异性
D．要适应人的身心发展的不平衡性
E．要适应教育环境的特点
第9题
教育的根本目的是（)A．提高人的科学人文素养B．巩固社会制度C．促进入的身心发展D．发展生产力
教育的根本目的是()
A．提高人的科学人文素养
B．巩固社会制度
C．促进入的身心发展
D．发展生产力
第10题
教育要适应人的发展的顺序性和阶段性，循序渐进地促进人的身心发展;教育要适应人的发展的不平衡性，在身心发展的关键期，施以相应的教育;教育要适应人的身心发展的稳定性和可变性，选择适当的教育内容和方法，促进学生更好地发展;教育要适应人的发展的个别差异性，做到因材施教。这些观点说明()。
A.教育制约人的发展
B.教育促进人的发展
C.人的发展对教育的制约
D.人的发展不受教育的影响
