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第1题
3. 看下面这个案例,对照标准,指出有哪些不足: 。(多选题) 案例: 本课以新课改的理念为依据,秉承“健康第一” 的指导思想,以学生发展为本。深入贯彻小学五“自”教育内容和“两纲”教育的内涵,创设和谐、民主、互动、开放的教学环境。关注个体差异,因人施教,以学定教。通过情景化的教学,培养学习兴趣,调动学习积极性,促进身心健康发展。 ①没有指出设计思路。 ②词语堆砌,主题不明。如,“深入贯彻小学五‘自’教育内容和‘两纲’教育的内涵”与“健康第一”和以学生发展为本的课程理念到底是什么关系,到底要突出哪个主题?含混不清。 ③没有指出采用什么主教材 ④个别地方用词冗余,关系不清。如,“以新课改的理念为依据”与“秉承‘健康第一’ 的指导思想,以学生发展为本”,两者之间的关系不清楚。 ⑤没有说明采用什么样的教学方法。
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第2题
维果斯基认为,语言能力在人的高级心理机能的发展中具有重要的作用。
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第3题
根据班杜拉的观察学习理论,容易引起模仿的对象往往是身边最优秀的人。
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第4题
托尔曼认为,强化并不是学习的必要条件。
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第5题
课堂上学过的原理只要能解决习题中的问题,就完成了原理的学习。
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